级普通专科护理专业区社与老护理方向教学计划.docVIP

2006级普通专科护理专业社区与老年护理方向教学计划 一、专业培养目标、业务要求、修业年限、就业方向 1、专业培养目标 面向医疗卫生保健行业，培养适应社会发展和卫生服务需求，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业道德及与本专业相适应的文化水平，具有扎实的护理理论基础、较强的护理实践能力和一定的人文科学知识，能从事临床护理、卫生保健工作，对社区护理、老年护理较为熟悉，能满足社区及老年病院护理工作需要的高级实用型护理人才。 2、人才培养规格要求（知识、能力、素质） 学生应掌握相关医学基础知识，急救护理、ICU护理基础知识及相应的基本理论、基本知识、基本技能；具备必需的文化科学素养；具有从事本专业业务工作的实际能力。具体要求如下： (1)应用护理程序帮助护理对象满足其基本需要； (2)尊重和理解护理对象的价值观，提供个性化服务； (3)具有对临床常见疾病患者进行整体护理的能力； (4)具有在社区、老年病院从事护理工作的能力； (5)具有良好的人际交往和沟通能力； (6)能与其他医疗卫生保健人员有效的合作； (7)具有基本的计算机操作能力，通过国家计算机水平考试（一级）； (8)具有一定的英语基础和初步的阅读能力，能够较熟练地进行日常会话，通过高等学校英语应用能力考试； (9)具备健康的体能、良好的心理素质和职业形象； (10)能主动地、持续地获得新知识和技能； (11)能有效地寻求、利用本专业的科研成果； (12)具有通过护士执业考试的能力。 和“三个代表”重要思想概论 64学时 （2）思想道德修养与法律基础 48学时 （3）形势与政策 64学时 （4）英语 172学时 （5）计算机应用基础 68学时 （6）体育（形体训练） 68学时 （7）就业指导 67学时 专业基础课 （8）正常人体结构 ①人体解剖学 66学时 ②组织胚胎学 30学时 （9）正常人体机能 ①生理学 56学时 ②生物化学 48学时 （10）病原生物与免疫 36学时 （11）异常人体结构与功能 54学时 （12）护用药理 64学时 （13）医用化学 32学时 （14）健康评估 68学时 （15）护理学导论 32学时 （16）护士人文修养 ①护理人际沟通 30学时 ②护理心理学 28学时 （17）预防医学 20学时 专业课 （18）常用护理技术 108学时 （19）母婴护理 36学时 （20）儿童护理 42学时 （21）成人护理 ①内科护理学 108学时 ②外科护理学 108学时 ③妇科护理学 18学时 ④传染病护理学 26学时 ⑤五官科护理学 14学时 专业定向课程 （22）老年护理 28学时 （23）常用老年护理技术 15学时 （24）社区护理与保健 42学时 （25）家庭用药护理 27学时 3、选