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山西医科大学汾阳学院2010-2011学年第二学期 《医学统计学》课程考试试题（A卷） 专业：信息与营销 层次：专科 年级：130901-2/140901-2 （ 评卷总分：100分， 考试时间：120分钟， 考核方式：□开卷 V闭卷 ）注意：选择题，判断题和分析题的答案全部填在答题页面相应的表格中。 一、名词解释及写出下列符号的名称（每题1分，共10分） 1、 变量 2、 总体 3、 概率 4、 R 5、 M 6、 S 7、 CV 8、 π 9、 b 10、 r 二、选择题（每题1分，共40分） 1、医学统计工作的步骤是（ ） A．研究设计、收集资料、整理资料和分析资料 B．计量资料、计数资料、等级资料和统计推断 C．研究设计、统计分析，统计描述和统计推断 D．选择对象、计算均数、参数估计和假设检验 2、下列观测结果属于二分类变量资料的是（ ） A．白细胞计数 B．血压的测量结果 C．血型 D． 乙肝表面抗原阳性与阴性 3、总体是由（ ）组成 A．部分个体 B．全部个体 C．相同的观察指标 D．同质个体的所有变量值 4、数值变量资料分析中，计算几何均数一般要求资料（ ） A．服从正态分布 B．无超限值数据 C．呈等比级的资料 D．服从偏态分布或有超限值数据 5、8名食物中毒的病人潜伏时间（小时）分别为4，5，3，2，5.5，2.5，6，6.5其中位数是（ ） A．4 B．4.5 C．3 D．2 6、调查一组正常成年男性的体重，如果资料属于正态分布，描述这组资料集中趋势的指标为（ ） A．中位数 B．算术均数 C．二者均不可 D．二者均可 7、若要用标准差描述资料的离散趋势，对资料的要求是（ ） A．未知分布类型的资料 B． 等级资料 C．呈倍数关系的资料 D．正态分布资料 8、下列关于变异系数的说法，其正确的是（ ） A．比较均数相差较大的两组或多组资料的变异程度 　　 B．描述一组资料的离散趋势 C．其度量横单位与均数的度量衡单位一致 　　 D．其度量横单位与标准差的度量衡单位一致 9、正态分布转换为标准正态分布时，其两者（ ） A. 均数相等，标准差相等 　　　　 B．均数相等，标准差不等 C．均数不等，标准差不等 　　　　　D．均数不等，标准差相等 10、确定某市一成年男性血小板数过低或过高，其评价依据是（ ） A．作血小板数差别的显著性检验 B．用该市成年男性血小板数的95%医学参考值范围来评价 C．用该市成年男性血小板数的均数来评价 D．用该市成年男性血小板数可信区间来评价 11．测定一组人群的视力，已知视力过低为异常，若制定其医学参考值范围，应选择（ ） A．单侧上限 B．单侧下限 C．双侧 　 D．单侧 12、已知健康成年男子的血压服从正态分布，若制定其医学参考值范围，应选择（ ） A．双侧 　　 B．单侧 　　 C．单侧上限 　　 D．单侧下限 13、有关样本均数的标准误，下列说法不正确的是（ ） A．与样本例数的大小有关 　　　B．表示样本均数离散趋势的大小 C．表示样本均数抽样误差的大小 D．与样本所代表的总体变量值的离散趋势无关 14、t分布曲线随自由度的增大（ ） A、曲线下的总面积变小 　　　　　　　 　　B．曲线的中心位置向左移 C．曲线的高峰变低，尾部翘得较高 　　　　D．曲线的高峰变高，尾部翘得较低 15、总体均数95%的可信区间主要是用于（ ） A．估计总体均数有95%的可能性在此区间内 B．反映某指标的可能取值范围 C． 95%的样本均数在此范围内 D．确定医学参考值范围 16、样本均数与已知总体均数比较的目的是（ ） A、推断未知总体均数是否小于零 B．推断已知总体均数与未知总体均数是否相等 C．推断样本均数与未知总体均数是否相等 D．推断未知总体均数是否为负数 17、假设检验中，确定单双侧的依据是（ ） A．资料的类型 B．计算出统计量后再作决定 C．专业知识或研究目的 D．检验水准的大小 18、完全随机设计的单因素方差分析中，哪一项是正确的（ ） A、MS组内MS组间 B、MS总= MS组内+MS组间 C、SS总= SS组内+ SS组间 D、n总n组内+ n组间 19、某医师给某地全部的流感