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- 2017-02-09 发布于湖北
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3.1美国《独立宣言》 课时训练(人教版选修2).doc
第1课 美国《独立宣言》]
1.早在美国独立前,欧洲启蒙思想就已经在北美传播。其中为独立宣言的发表奠定基础的是( )
社会契约论 主权在民的思想 自然权利理论 三权分立学说
A. B.
C. D.
2.富兰克林是北美殖民地启蒙思想家的杰出代表。下列思想主张不属于他的是( )
A.反对奴隶制
B.建立人民广泛参政的民主共和国
C.实行普选制
D.黑人与白人享有同等权利
3.美国《独立宣言》是一个伟大的历史文件,从整个人类政治文明的角度看,其最为突出的历史意义为( )
A.宣告了美利坚合众国的诞生
B.推动了欧洲反封建的资产阶级革命
C.以政治纲领的形式宣布了民主共和国的原则
D.提出了“人人平等”和“主权在民”的原则
4.《独立宣言》宣称:“一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。”这段话最能说明独立战争是( )
A.民族独立战争 B.资产阶级革命
C.反殖民主义斗争 D.小国的反抗斗争
5.阅读下列材料并回答问题:
材料一 1641年,英国《大抗议书》中写道:“比一切东西更有力的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以国会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。”
(1)根据材料一,在抗议书中,议会是怎样抗议国王的?议会抗
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