实验三BPSK传输系统实验概要.doc

实验三 BPSK传输系统实验 四、实验内容 测试前检查：首先通过菜单将通信原理综合实验系统调制方式设置成“BPSK传输系统”；用示波器测量TPMZ07测试点的信号，如果有脉冲波形，说明实验系统已正常工作；如果没有脉冲波形，则需按面板上的复位按钮重新对硬件进行初始化。 （一）BPSK调制 BPSK调制基带信号眼图观测（以m序列观测眼图） 通过菜单选择不激活“匹配滤波”方式（未打勾），此时基带信号频谱成形滤波器全部放在发送端。以发送时钟（TPM01）作同步，观测发送信号眼图（TPi03）的波形。成型滤波器使用升余弦响应，ɑ=0.4。判断信号观察的效果。 通过菜单选择激活“匹配滤波”方式（打勾），此时系统构成收发匹配滤波最佳接收机，重复上述实验步骤。仔细观察和区别与上述两种方式下发送信号眼图（TPi03）的波形。 注：当通过选择菜单激活“匹配滤波”方式时，表示系统按匹配滤波最佳接收机组成，即发射机端和接收机端采用同样的开根号升余弦响应滤波器。当未激活“匹配滤波”方式时，系统为非匹配最佳接收机，整个滤波器滚降特性全部放在发射机端完成，但信道成型滤波器特性不变。 思考：怎样的系统才是最佳的？匹配滤波器最佳接收机性能如何从系统指标中反映出来？采用什么手段测量？ 结论：匹配滤波岩土更加清晰性能更佳 I路和Q路调制信号的相平面（矢量图）信号观察 测量I支路（TPi03）和Q支路信号（TPi04）李沙育（x-y）波形时，应将示波器设置在（x-y）方式，可从相平面上观察TPi03和TPi04的合成矢量图，其相位矢量图应为0、π两种相位。通过菜单选择在不同的输入码型下进行测量；结合BPSK调制器原理分析测试结果。 全0码和全1码 0\1码 特殊码 结论全一码和全0码只有一个码型所以李莎宇波形 只有一个点0|1码特殊嘛序列存在0.1码交替所以存在0.pai两种相位。 通过菜单选择“匹配滤波”方式设置，重复上述实验步骤。仔细观察和区别两种方式下矢量图信号。 匹配滤波下，0|1码的李莎宇图形方向有所变化，其他码型的李莎宇图基本一致 BPSK调制信号0/π相位测量(将KPO2设置在T位置) 选择输入调制数据为0／1码。用示波器的一路观察已调制信号输出波形（TPK03），并选用该信号作为示波器的同步信号；示波器的另一路连接到调制参考载波上（TPK06/或TPK07），以此信号作为观测的参考信号。仔细调整示波器同步，观察和验证调制载波在数据变化点发生相位0/π翻转。 BPSK调制信号包络观察(将KPO2设置在T位置) BPSK调制为非恒包络调制，调制载波信号包络具有明显的过零点。通过本测量让学生熟悉BPSK调制信号的包落特征。测量前将模拟锁相环模块内的跳线开关KP02设置在TEST位置（右端）。 选择0/1码调制输入数据，观测调制载波输出测试点TPK03的信号波形。调整示波器同步，注意观测调制载波的包落变化与基带信号（TPi03）的相互关系。画下测量波形。 用特殊码序列重复上一步实验，并从载波的包络上判断特列码序列。画下测量波形。 用m序列重复上一步实验，观测载波的包络变化。 BPSK调制信号频谱测量 此项测量视学校仪表情况而定，无频谱仪可不测量。 测量时，用一条中频电缆将频谱仪连结接到调制器的KO02端口。调整频谱仪中心频率为1.024MHz，扫描频率为10KHz/DIV，分辨率带宽为1～10KHz左右，调整频率仪输入信号衰减器和扫描时间为合适位置。 通过菜单选择m序列码输入数据，观测BPSK信号频谱。测量调制频谱占用带宽、电平等，记录实际测量结果，画下测量波形。 BPSK调制信号频谱载漏信号测量 此项测量视学校仪表情况而定，无频谱仪可不测量。 频谱仪连接、设置同上。 通过菜单选择0/1码输入数据，观测BPSK信号频谱。测量调制频谱载漏与信号电平的差值，记录实际测量结果，画下测量波形。 思考：载漏过大会对系统带来什么影响？载漏的产生与什么因素有关？如何减小载漏电平？ （二）BPSK解调 接收端解调器眼图信号观测 首先用中频电缆连结KO02和JL02，建立中频自环（自发自收）。测量解调器I支路眼图信号测试点TPJ05（在A/D模块内）波形，观测时用发时钟TPM01作同步。将接收端与发射端眼图信号TPI03进行比较，观测接收眼图信号有何变化（有噪声）。 观测正交Q支路眼图信号测试点TPJ06（在A/D模块内）波形，比较与TPJ05测试波形有什么不同？根据电路原理图，分析解释其原因。 测试模块中的TPN02测试点为接收端经匹配滤波器之后的眼图信号观测点。通过菜单选择“匹配滤波”方式设置，重复上述实验步骤。解释为什么发端眼图已发生变化，而收端TPN02的眼图没有发生变化（仅电平变化）。 解调器失锁时的眼图信号观测 将解