班主任讲座要点.doc

班主任要学会“加减法” 邛崃市牟礼镇中心小学校 杨 军 各位领导、老师们： 大家下午好！鞠躬！ 互动游戏(PPT动物图） （PPT班主任）曾有老师问我，何谓班主任？当时我也不知道怎么回答。班主任就是班主任嘛，有啥好解释的。后来，看了这幅图，我才明白，原来班主任并不是我想的那么简单。班主任中“班”，告诉我们要有团队意识；“主”，告诉我们要有引领作用；“任”，告诉我们要有敢于担当。可见，班主任的责任很重大。要想把班务工作做到既轻松，效果又好，的确不是一件很容易的事。 虽然如此，我们班主任还是可以从纷繁复杂的班务工作中抽身而出，让自己轻松一些,快乐一些,幸福一些。如果我们学会了“加减法”，就会在一次又一次学生、家长的真情感动中，激发我们对工作的热情，促进我们专业成长。 一、巧做“加法”（PPT课件） “对于我们所取得的成绩和获得的荣誉，与其说很多次馅饼砸中我们，还不如说是我们主动移动到馅饼下。”对这句话的解读有多种，请允许我暂时解读为：班主任老师要快速成长，应该学会巧做“加法”。 爱心+耐心（PPT课件） 1、关于爱心 我相信,更坚信,我们在座的各位老师,你们都有一颗真诚的爱心。但是我们敢保证说，我们对孩子的爱是他们需要的，我们对孩子的爱他们感受到了。打开眼睛和心灵去厚爱每一位向你走来的学生，他们才能以极大的努力向着教师所期望的方向发展。所以，在这里我要强调的是，“跳出教