班队活动课要点.ppt

例如：大家好，我代表XX组展示我的特长（兴趣爱好）。我的特长（兴趣爱好）是XX，因为.........接下来是我给大家的展示，希望大家能喜欢.....我之所以展示这个，是因为........ 可以讲讲你与它的故事，从中得到的道理，以及之间的心情、感受。 爱好文雅，广延诗赋，以知得失。 ——陈寿 人人都应有一种深厚的兴趣或嗜好，以丰富心灵，为生活添加滋味，同时也许可以借着它，对自己的国家有所贡献。 ——戴尔·卡耐基 娱乐至少与工作有同等的价值，或者说娱乐是工作之一部分。 ——冰心 一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸致。 ——罗素 1、猜成语（考察判断能力） 这个游戏可由一个小组表演让大家猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。先由一个小组的成员用哑剧表演一个成语小品，如一阵射击过后，十人都倒下了，一会儿有一人挣扎着爬了起来。这是什么？九死一生。最后评价一下了，哪个小组的表演出色、谁猜的猜中率高。 小游戏 2、乘公共汽车（考察反应敏捷性及社会公德） 邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的同学，每做错一次就朝头上轻敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。 有一次，小明和