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- 2017-02-09 发布于河南
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专业技术人员创新案例读本2
二、多项选择题
1、 5w1h 法中的 h 可以展开为 (BC ) (多选 ) Ahow many Bhow to Chow much Dhow do you 。 do P60
GPS 自身具有的特性是 (ABD ) (多选 ) A 精确性 B 连续性 C 离散性 D 全球性 P86 。
OEC|D 的报告指出,国家创新体系的主体是(ABCD) (多选 ) A 企业 B 科研机构和高校 。 C 中介机构 D 以上都对 P6
TRIZ 法下,分离原理主要包括( ABCD) (多选 ) A 空间分离 B 条件的分离 C 时间的 。 分离 D 总体和部分的分离 P63
按照中国传统文化的理解,大成智慧具有三维结构(BCD) (多选 A 法律维 B 事功维 C 。 学问维 D 道德维 P257
百度创业靠的是专注,主要表现在(BCD ) (多选 ) A 怀抱“科技改变人们的生活” 。 的梦想 B 专注于搜索 C 专注于技术 D 专注于中国市场 P312
包起帆主要关注于码头装卸的(BCD ) (多选 ) A 监控 B 安全性 C 高效性 D 降低成 。 本 P282
扁平化管理的优势包括(ABCD ) (多选 ) A 企业管理层次大大减少,控制幅度大大 。 扩展 B 企业适应市场变化的能力大大提高 C 优秀的人才资源更容易成长 D 有利于节约管 理费用的开支 P157
参照英国苏塞克斯大学科学政策研究所关于技术创新的分类方法,可以将创新区分为 (BC ) (多选 ) A 原始性创新 B 渐近创新 C 激进创新 D 整合性创新 P4 。
成果制根据其是否先行公告,可以划分为(BD )两类。 (多选 ) P184A 不公告制 B 先行公告制 C 不申报成功制 D 后申报成果制 11、传统工业的特点是(ACD) (多选 ) A 高投入 B 高消耗 C 高利益 D 高污染 P223 。
创新人才的基本素质要求包括(ABCD ) (多选 ) P13 。 A 具有高度的创造意识和 创新能力 B 具有良好的心理素质 C 具有较强的学习能力、 信息处理能力 D 具有合理完善 的知识结构13、创新思维包括两种基本的思维形式,它们是(BD ) (多选 ) A 发散思维 B 逻辑思维 。 C 收敛性思维 D 非逻辑思维 P24
创新思维的辩证性体现为(ACD ) (多选 ) A 逻辑思维与非逻辑思维的统一 B 自我 。 本我与超我的统一 C 发散思维与收敛思维的统一 D 潜意识与显意识的统一 P24
创新思维的目的是(AD) (多选 ) A 提出新的设想、新的意见 B 建设新的社会 C 开创 。 新的理论 D 采取新的行动和措施 P20
16、创新思维的求异性主要表现为(ABCD ) (多选 ) A 选题的标新立异 B 方法的另辟蹊径 C 对异常的敏感性 D 思维的独立性 P26
17、创新思维的心理因素包括(ABCD ) (多选 ) A 兴趣 B 动机 C 意志 D 自信 。 P33
18、创新思维具有(BC )的特点。 (多选 ) A 单一性 B 综合性 C 辩证性 D 统一性 P24
19、创新思维是灵活多变的,其转换和变通主要表现在(ABD) (多选 ) A 思维的主体性 B 。 方法的多样性 C 变换的灵活性 D 思路的变通性 P26
20、 创意经济发展的背景在于 (BCD ) (多选 ) A 政策引导 B 注意力经济兴起 C 。 “体验” 成为新兴经济形态 D 消费者审美需求增长 P101
21、从大成智慧的角度看,文学作品是(BCD)的结晶。 (多选 A 生活经历 B 抽象思维 C 形 象思维 D 灵感思维 P261
22、 大部门体制可以最大限度地避免政府职能交叉、 多头管理, 政出多门, 从而 (AB ) (多 。 选 ) A 提高行政效率 B 降低行政成本 C 减小百姓办事难度 D 降低公务人员数量 P192
23、大部制改革,加入(ACD )分立的意图,对“三权”进行厘清、分类归属。 (多选 ) A 决策 B 回访 C 执行 D 监督 P193
24、大成智慧工程可以分为两类( AC) (多选 ) A 包括学校教育和社会教育 B 大成智慧 。 形象工程 C 以获得具有大成智慧品位的思维产品为目标的创新工程,包括文艺的、科学理 论的重大创新 D 以上都对 P261
25、大成智慧是一种(ACD )兼备的思维状态或思维品性。 A 大识 B 大局 C 大功 D 大 德 P257
26、当代知识创新包括(ABC) (多选 A 原始性发现和发 明 B 知识创造性集成和应用 C 涵 。 盖自然科学、工程技术等 D 以人为本 P8 27、当今世界上所有的企业主要有两种类型(AD ) (多选 ) A
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