感生与动生专用课件.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于江苏
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感生与动生专用课件

等距双棒特点分析 * 1.电路特点 棒2相当于电源;棒1受安培力而加速起动,运动后产生反电动势. 2.电流特点 随着棒2的减速、棒1的加速,两棒的相对速度v2-v1变小,回路中电流也变小。 当v1=0时: 最大电流 当v2=v1时: 最小电流  两个极值 I=0 3.两棒的运动情况特点 安培力大小: 两棒的相对速度变小,感应电流变小,安培力变小. 棒1做加速度变小的加速运动 棒2做加速度变小的减速运动 v0 v共 t O v 最终两棒具有共同速度 感生电动势和动生电动势 选修3-2 导体切割磁感线 动生电动势 电键闭合,改变滑动片的位置 感生电动势 AB相当于电源 线圈B相当于电源 磁场变化引起的电动势 一、理论探究感生电动势的产生 磁场变强 I I 电流是怎样产生的? 自由电荷为什么会运动? 使电荷运动的力难道是变化 的磁场对其施加的力吗? 猜想:使电荷运动的力可能是 洛伦兹力、静电力、或者是其它力 〔英〕麦克斯韦认为, 磁场变化时会在周围空间激发一种电场-----感生电场 闭合导体中的自由电荷在这种电场下做定向运动 产生感应电流(感生电动势) 感生电动势的非静电力是感生电场对电荷的作用力。 感生电场的方向类似感应电流方向的判定----安培定则 实际应用 电子感应加速器 穿过真空室内磁场的方向 由图知电子沿什么方向运动 要使电子沿此方向加速,感生电场的方向如何 由感生电场引起的磁场方向如何 竖直向上 逆时针 顺时针 向下 原磁场在增强,即电流在增大。 △回顾电荷在外电路和内电路中的运动。 △电源电动势的作用是某种 非静电力对自由电荷的作用。 a b c d 化学作用就是我们所说的非静电力 二、理论探究动生电动势的产生 思考与讨论 1、动生电动势是怎样产生的? 2、什么力充当非静电力? 提 示 ※导体中的自由电荷受到 什么力的作用? ※导体棒的哪端电势比较高? ※非静电力与洛伦兹力有关吗? F洛 ++ - - F电 - F电 文本呈现: 当导体棒在匀强磁场B中以速度v运动时,导体棒内部的自由电子要受到洛伦兹力作用,在洛仑兹力作用下电子沿导线向D 端定向运动,使D端和C端出现了等量异种电荷,D为负极(低电势),C为正极(高电势)则导体CD相当一个电源。 动生电动势的非静电力与洛伦兹力有关。 探讨: - 洛伦兹力不做功,不提供能量,只是起传递能量的作用。即外力克服洛伦兹力的一个分量F2所做的功,通过另一个分量F1转化为感应电流的能量 ※洛伦兹力做功吗? ※能量是怎样转化的呢? U ω F洛 F2 F1 V L M N × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×× × × × ×× R 例题:光滑导轨上架一个直导体棒MN,设MN向右匀速运动的速度为V,MN长为L,不计其他电阻求: (1)导体MN做匀速运动时受到的安培力大小和方向? (2)导体MN受到的外力的大小和方向? (3)MN向右运动S位移,外力克服安培力做功的表达式是什么? (4)在此过程中感应电流做功是多少? 结论:在纯电阻电路中,外力克服安培力做了多少功将有多少热量产生。 实际应用 1.如图所示,矩形线框先后以不同的速度v1和 v 2匀速地完全拉出有界匀强磁场(v 2 = 2v1).设线框电阻为R,且两次的始末位置相同,求 (1)通过导线截面的电量之比 (2)两次拉出过程外力做功之比 (3)两次拉出过程中电流的功率之比 v B 2、如图所示,电阻为R的矩形线框,长为l ,宽为a,在外力作用下,以速度v向右运动,通过宽度为d,磁感应强度为B的匀强磁场中,在下列两种情况下求外力做的功:(a) l d 时;(b) l d 时。 d B l a W=2B2a2 l v/R d B l a W=2B2a2 d v/R 3.两金属杆ab和cd长均为 l , 电阻均为R, 质量分别为M和m, Mm. 用两根质量和电阻均可忽略的不可伸长的柔软导线将它们连成闭合回路, 并悬挂在水平、光滑、不导电的圆棒两侧. 两金属杆都处在水平位置, 如图所示. 整个装置处在一与回路平面相 垂直的匀强磁场中, 磁感应强 度为B. 若金属杆ab正好匀速 向下运动, 求运动的速度. M d c b a m M d c b a m 解:设磁场方向垂直纸面向里, ab中的感应电动势 E1=Bvl, 方向由a→b. cd中的感应电动势 E2=Bvl, 方向由d→c. 回路中电流方向由a→b→d→c, 大小为 I= (E1 + E2 )/2R= Bvl /R ab受到的安培力向上, 大小为F a b Mg F安 T T 当ab匀速下滑时, 对ab有 2T+F = Mg 对cd受到的安培力向下,有 2T = F + mg c d

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