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- 约2.46千字
- 约 16页
- 2017-02-09 发布于河北
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[首发]浙江省湖州市2017届高三上学期期末考试英语试题(图片版)
2016学年第一学期期末调研测试卷
高 三 英 语 (参考答案及评分标准)
第一部分:听力(每小题1.5分,满分30分)
1. A 2. C 3. B 4. A 5. B 6. B 7. A 8. A 9. B 10. B
11. A 12. C 13. B 14. C 15. C 16. A 17. C 18. A 19. B 20. C
第二部分:阅读理解(满分35分)
21. B 22. D 23. A 24. B 25. A 26. C 27. A 28. C 29. D 30. B
31. G 32. E 33. F 34. A 35. C
第三部分:英语知识运用(每小题1.5分,满分45分)
:完形填空
36. C 37. A 38.B 39. C 40. D 41.B 42. D 43. A 44. A 45.D 46. C 47. B 48. A 49. B 50.C 51. B 52. A 53. A 54. C 55.D 第二节
56. meals 57. lifting 58. with 59. which 60. was digging
61. As /When 62. confused 63. another 64.later 65. meaningful
第四部分:写作
第一节:应用文写作(满分15分)
One Possible Version
Dear Li Hua,
I’m sorry to learn about your problem. It’s normal for your mom to worry about your new life in college. Here are some suggestions.
First, why not talk more with your mom? Heart-to-heart talks help you understand each other better. Second, you should learn to take care of yourself, proving to your mom that you are already grown-up. It’s even better if you could share the housework, such as cleaning, washing and cooking.
I hope you’ll find my ideas useful.
Yours,
Lynn
评分原则:
本题总分为15分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,
确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。
4. 评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5. 拼写标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程序予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
内容要点:
1. 多与母亲沟通;
2. 证明自己已经长大。
各档次的给分范围和要求:
第五档:(13~15分)能写明全部要点;语言基本无误;行文连贯,表达清楚。
第四档:(10~12分)能写明全部或绝大部分要点;语言有少量错误;行文不够连贯,表达
基本清楚。
第三档:(7~9分)能写明基本要点;语言虽有较多错误,尚能达意。
第二档:(4~6分)能写出部分要点;语言错误多,影响表达意思。
第一档:(1~3分)只能写出一两个要点;语言错误很多,只有个别句子可懂。
说明:
内容要点可用不同方式表达。
对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
第二节:概要写作(满分25分)
One Possible Version
Some critics worry that cyberspace will rob the Internet users of necessary social skills. (要点1)However, a report suggests that the Internet can be of benefits to social networks. (要点2)It can serve as a tool to help people stay in regular
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