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  • 2017-02-09 发布于重庆
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教育信息化培训

小“微课”大“世界”月牙回中教育信息化培训月牙回中教育信息化培训 第12届全国信息技术与教学融合优质课大赛于2014年10月19日—10月20日在兴庆区回民二小举行。 都12届了,您注意到了吗?月牙回中教育信息化培训单靠一块黑板和一支粉笔当一辈子老师的 梦想月牙回中教育信息化培训 中国微课网广告:月牙回中教育信息化培训马云:当一个新生事物来临的时候会经历四个阶段: 1看不到 2看不懂 3看不起 4来不及一、微课起源2006年起,萨尔曼.可汗为了辅导表亲的数学而录制了许多在线视频,大受欢迎。可截至2012年7月,视频教程被点击数已超过1.6亿次。视频超过3500个,其中近3000为可汗本人录制。 一、微课起源 “他(萨尔曼·可汗)是一个先锋,他借助技术手段,帮助大众获取知识、认清自己的位置,这简直引领了一场革命!” —比尔·盖茨一、微课起源 由于受到广泛好评,相关影片观看次数急速成长,受到鼓励的萨尔曼于2009年辞去工作,全职从事相关课程的录制。目前已有自己的独立网站。该机构曾获得2009年微软教育奖,2010年谷歌十的一百次方计划教育项目的两百万美元资助。二、如何理解微课?——微课的“四微特点”什么是微课?二、如何理解微课?——微课的“四微特点”什么是微课? 微课程是相对于常规的课程而略有短小,是一个 相对缩微版的有教学大纲、教学计划、教学过程的课程。是基于“微学习”而建

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