新课标1理综物理计算题命题特点及2016复习备考42ppt.pptVIP

批改计算题的方式有： （1）教师发标准答案及评分细则，学生自己批改，教师检查统计。 （2）教师批改、统计，学生改错。 （3）教师发标准答案及评分细则，学生互批互改，教师检查统计。 对学生进行“假如我是高考评卷人”的训练。 因为有些学生知识点的漏洞和解题方法的失误自己是发现不了的，但却能寻找别人的失误，而找到了别人的失误也就找到了自己的弱势。 如何评讲计算题？ （1）教师要对学生做题的情况进行统计分析，找出学生中问题的共性。 （2）集中评讲与个别辅导相结合，教师评讲和学生评讲相结合。 (3）要评出学生知识缺漏点、易混点、易错点、解题关键点和难点。 （4）要评出分析解决问题的基本思维方法和基本思路。 2013全国1卷 2013全国1卷 2014全国1卷 2014全国1卷 2015全国1卷 2015全国1卷 2013广东高考 2013广东高考 2014广东高考 2014广东高考 2015广东高考 2015广东高考 2012全国新课标卷 2012全国新课标卷 2011全国新课标卷 2011全国新课标卷 新课标卷物理计算题考查内容对比（2013-2015为新课标1） 一、 新课标1计算题特点 2013年新课标1计算题 第24题为动力学题目，此题难度较大