4《春》的教学设计方案.docVIP

教 学 设 计 专业：汉语言文学 班级：09（3）班 姓名：纪丹丹 学号：0902010314 目录 一、教学目标 2 1.知识目标 2 2.能力目标： 2 3.情感目标： 2 二、教学重点、难点 2 三、教法与学法 3 1.教法 3 2.学法 3 四、 教学过程 3 第一课时 3 第二课时 4 第三课时 5 《春》教学设计 一、教学目标 1.知识目标 ?⑴掌握字词，了解作者。 ? ⑵了解散文的特点，体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情感。 ⑶理解把握文章细致观察景物，抓住景物特点进行描绘的写法。 ?2.能力目标： ?⑴指导学生有感情地朗读课文，理清文章思路，学习本文清晰的脉络结构。 ?⑵学习通过运用感官细致描写景物的写法。 ?⑶体会用词准确的语言特点，学习运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景物的写法。 ?3.情感目标： ?领会作者用诗的笔调描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象来抒发作者热爱春天、憧憬未来的欣喜之情，学习作者热爱自由、热爱生活、积极进取的人生态度。 ?二、教学重点、难点 ?教学重点：引导学生细致观察景物，抓住景物的特点，用优美语言和写景物技巧描写景物的方法。 ?教学难点：有感情的读出春天的特点，表达美好的感受，体会用词准确生动的语言美。 ?三、教法与学法 ?1.教法