1.2运动的合成与分解.pptVIP

复 习 判断物体的运动情况的方法 第二节 运动的合成与分解 F合=0 (a=0) 　　　　 　F合≠0 (a≠0) v=恒量，物体做匀速直线运动 　　　　 F合与v同向时，物体做匀加速直线运动 F合与v反向时，物体做匀减速直线运动 F合与v不在同一直线上时，物体做曲线运动。　 情景展示 飞机投弹 新课导入 那么，今天我们学习运动的合成与分解是如何 进行的呢？又为什么要学习运动的合成与分解呢？ 力的合成和分解的问题我们已经学过，什么是力 的合成与分解呢？它遵循什么法则？ 复习 答 已知分力求合力,已知合力求分力的过程; 平行四边形法则。 教学目标 教学过程 教学小结 课后作业 巩固训练 新课教学 (一)运动的合成与分解的目的： 曲线运动较复杂，直线运动的规律更为熟悉一些. 由于上述原因，我们想找到一种方法来把复杂的运 动简化为比较简单的我们熟悉的直线运动而应用已经 掌握的有关直线运动的规律来研究复杂运动. 这也就 是研究运动的合成与分解的目的所在. 曲线运动和直线运动哪个较复杂？哪个我们更熟悉？ 教学目标 教学过程 教学小结 课后作业 巩固训练 (二)分运动与合运动 ［实验演示］ 几个概念 1．合运动和分运动 提问：分运动和合运动在时间上有什么关系？ 如果物体同时参加几个运动，那物体实际发生的运动就叫做那几个