新版春北京版语文四下捅马蜂窝教学2.pptVIP

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  • 2017-02-09 发布于上海
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新版春北京版语文四下捅马蜂窝教学2.ppt

新版春北京版语文四下捅马蜂窝教学2

捅 马 蜂 窝 * 冯骥才,当代作家。生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。曾在天津市书画杜、天津工艺美术厂从事绘画工作,对民间艺术、地方风俗等产生浓厚兴趣。1974年调在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。任天津市文联主席、国际笔会中国中心会员《文学自由谈》和《艺术家》主编等职。中篇小说《啊!》《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。  课文围绕“捅马蜂窝”讲了一件什么事? “我”出于好奇心,捅掉了马蜂窝,被马蜂蜇了;从马蜂敢于跟毁坏它们生活的人拼出一死,使“我”感到毁坏马蜂的家就像一种罪孽,决心不再做伤害旁人的事。 为什么马蜂要径直凶猛地朝我扑来? 为什么前边称马蜂是“战斗机”后来又说它是“复仇者”? 为什么马蜂明知道蜇了别人自己也就会死了,可还要蜇? 为什么“我不由得暗暗告诉自己:不再做一件伤害旁人的事? 默读课文,思考“我”为什么要捅马蜂窝?画出描写“我”在捅马蜂窝过程中思想感情变化的句子,读一读,联系上下文说说为什么会有这样的变化,写批注。 默读第7自然段,找出描写马蜂表现的语句,填空: 当我用竿头触到蜂窝,(

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