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- 2017-02-09 发布于上海
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粤教版语文必修3项链教学2
* 探讨文章主旨 评价人物形象 讲述: 速读课文,提取故事中的主要情节,准备讲述。 要求:以文中人物为第一人称讲述。 倾听: 仔细听他(她)讲述的故事,想一想他(她)的故事中遗漏了哪些你觉得不应该遗漏的细节,为什么你觉得这个细节不该遗漏? 借 丢 项链 识 赔 项链 “我”的阅读: 这是一部关于 的小说 败坏 成全 “人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!” ——[法]莫泊桑《项链》 我看玛蒂尔德: 她是一个被资产阶级虚荣心所腐蚀而导致丧失青春的悲剧形象。 她是一个由虚荣心导致错位到由诚实劳动导致复位并最终找到自我的女性,是一个变得很美好很可爱的女性形象。 对现状不满,渴求改变是一种可贵的精神,正是这种精神才使人类不断前进。因此,玛蒂尔德对梦想的追求无可厚非。 嘉宾访谈 路瓦
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