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- 2017-02-09 发布于重庆
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《视频信息加工》教学设计
视频信息加工
——“再续神话”神州六号报道短片制作
广东广雅中学 邓卫强
【教材内容分析】
教材采用教育科学出版社的《信息技术基础》(必修)。本节内容是第三章信息加工与表达中的《视频信息加工》,利用工具软件加工与处理视频信息,引导学生能够根据任务需求,选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意。
【教学对象分析】
高一的学生已掌握一些常用工具软件(如WORD、POWERPOINT、EXCEL等)的基本操作,但对视频信息加工工具接触较少。通过任务驱动教学,在探究学习中使学生掌握视频信息加工的基本技能。
【教学目标】
1、知识目标:
(1)了解视频信息的获取及其存储格式;
(2)掌握利用超级解霸对视频信息进行剪辑的技巧;
(3)学会运用绘声绘影软件进行视频加工。
2、能力目标:
(1)培养学生探究学习的能力,通过学习能对视频信息进行简单的加工处理;
(2)能对自己和他人的创作过程和作品进行认真评价;
(3)进一步提高学生的审美能力和创新能力。
3、情感目标:
(1)通过对视频信息的剪辑、加工,培养学生对视频制作的兴趣;
(2)在作品的相互评价中,培养学生合作意识;
(3)加深对神州六号航天飞船的认识,引导学生对科学知识的追求;
(4)通过神州六号报道短片的制作,对学生进行爱国主义思想教育。
【教学重点】
利用超级解霸对视频信息进行剪辑
运用绘声绘影软件进行视频合成、加工
【
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