《新步步高》高考数学（文）人教A版（全国）一轮复习课件：第八章立体几何8.1Word版含答案.pptxVIP

第八章　立体几何§8.1　空间几何体的结构、三视图和直观图内容索引基础知识 自主学习题型分类 深度剖析易错警示系列思想方法 感悟提高练出高分基础知识　自主学习知识梳理1.空间几何体的结构特征(1)多面体①棱柱的侧棱都 ，上、下底面是 的多边形.②棱锥的底面是任意多边形，侧面是有一个公共顶点的三角形.③棱台可由平行于底面的平面截棱锥得到，其上、下底面是 多边形.平行且相等全等相似答案1(2)旋转体①圆柱可以由 绕其一边所在直线旋转得到.②圆锥可以由直角三角形绕其 所在直线旋转得到.③圆台可以由直角梯形绕 所在直线或等腰梯形绕上、下底中点连线所在直线旋转得到，也可由平行于底面的平面截圆锥得到.④球可以由半圆或圆绕 所在直线旋转得到.矩形直角边直角腰直径答案2.空间几何体的三视图空间几何体的三视图是 得到，这种投影下与投影面平行的平面图形留下的影子与平面图形的形状和大小是 ，三视图包括 、 、 3.空间几何体的直观图画空间几何体的直观图常用 画法，其规则是：(1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直，直观图中，x′轴、y′轴的夹角为 ，z′轴与x′轴、y′轴所在平面 .正投影完全相同的正视图侧视图俯视图.斜二测45°(或135°)垂直答案(2)原图形中平行于坐标轴的线段，直观图中仍分别 坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度 ，平行于y轴的线段长度在直观图中变为 .平行于不变原来的一半答案4.常用结论(1)常见旋转体的三视图①球的三视图都是半径相等的圆.②水平放置的圆锥的正视图和侧视图均为全等的等腰三角形.③水平放置的圆台的正视图和侧视图均为全等的等腰梯形.④水平放置的圆柱的正视图和侧视图均为全等的矩形.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.(　)(2)有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥.(　)(3)夹在两个平行的平面之间，其余的面都是梯形，这样的几何体一定是棱台.(　)(4)正方体、球、圆锥各自的三视图中，三视图均相同.(　)(5)用两平行平面截圆柱，夹在两平行平面间的部分仍是圆柱.(　)(6)菱形的直观图仍是菱形.(　)思考辨析××××××答案考点自测1.(教材改编)下列说法正确的是(　)A.相等的角在直观图中仍然相等B.相等的线段在直观图中仍然相等C.正方形的直观图是正方形D.若两条线段平行，则在直观图中对应的两条线段仍然平行解析　由直观图的画法规则知，角度、长度都有可能改变，而线段的平行性不变.D12345解析答案22.如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某多面体的三视图，则该多面体最长的棱的长度等于(　)12345解析答案答案　CA3.某空间几何体的正视图是三角形，则该几何体不可能是(　)A.圆柱 B.圆锥 C.四面体 D.三棱柱解析　由三视图知识知圆锥、四面体、三棱柱(放倒看)都能使其正视图为三角形，而圆柱的正视图不可能为三角形，故选A.12345解析答案4.已知某几何体的三视图(单位：cm)如图所示，则该几何体的体积是(　)A.48 cm3 B.98 cm3C.88 cm3 D.78 cm312345解析答案答案　B123455.正三角形AOB的边长为a，建立如图所示的直角坐标系xOy，则它的直观图的面积是________.解析　画出坐标系x′O′y′，作出△OAB的直观图O′A′B′(如图).D′为O′A′的中点.12345返回解析答案题型分类　深度剖析空间几何体的结构特征题型一例1 (1)给出下列命题：①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点，则这两点的连线是圆柱的母线；②有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥；③直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥；④棱台的上、下底面可以不相似，但侧棱长一定相等.其中正确命题的个数是(　)A.0 B.1 C.2 D.3解析答案图1　图2答案　A解析　①不一定，只有当这两点的连线平行于轴时才是母线；②不一定，因为“其余各面都是三角形”并不等价于“其余各面都是有一个公共顶点的三角形”，如图1所示；③不一定，当以斜边所在直线为旋转轴时，其余两边旋转形成的面所围成的几何体不是圆锥，如图2所示，它是由两个同底圆锥组成的几何体；④错误，棱台的上、下底面相似且是对应边平行的多边形，各侧棱延长线交于一点，但是侧棱长不一定相等.(2)下列结论：①以直角三角形的一边为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥；②以直角梯形的一腰为轴旋转一周所得的旋转体是圆台；③圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面；④一个平面截圆锥，得到一个圆锥面和一个圆台；⑤用任意一个平面截一个几何体，各个截面都是圆面，则这个几何体一定是球.其中正确结论的序号是________.解析答