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人教版物理必修一第三章第5课《力的分解》(21张PPT)
第5节:力的分解 ?学生游戏引入 * 第三章 相互作用 这个女同学能把班上力气最大的两个男生拉动吗? 力的分解 什么是力的分解 力应该怎么分解 能解决什么问题 力为什么要分解 ?提出课题 ?什么是力的分解 情景1: 情景2 F2 F1 F F1 F2 · F 用几个分力来等效替代一个力 合力F 分力F1和F2 合成 分解 等效替代 求一个力的分力叫做力的分解 力的分解遵守平行四边形定则 力的分解是力的合成的逆运算 ?什么是力的分解 F F2 F1 通过力的分解,可以求出一个力的两个贡献 通过力的分解,可以使关系由复杂变得简单 ?力为什么要分解 F O · · · · E A B F O · 是由研究的问题所决定的,选择的分解方法要有利于问题的解决。一般情况下,要选择按力的实际作用效果进行分解。 ?力应该怎么分解 θ G O 实例1:把一个物体放在倾角为θ的斜面上,物体受到竖直向下的重力,但它并不能竖直下落。从力的作用效果看,应该怎样将重力分解?两个分力的大小与斜面的倾角有什么关系? ?能解决什么问题 ?能解决什么问题 实验探究: θ F1 F2 G O · F1= G sinθ F2= G cosθ θ 结论: ?能解决什么问题 讨论: F1、 F2的大小都与斜面的倾角θ有关, θ增大时, F1增大, F2减小 实际应用: ?能解决什么问题 思考:为什么桥和滑梯的坡度要设计的比较小? ?能解决什么问题 实例2: 分析:这个女同学为什么能把两个男生拉动? O F · ?能解决什么问题 理论探究: ①作图法 ②计算法 F2 F1 F F/2 F1 θ/2 ( 解: θ/2 结论:将一合力分解成两个大小相等的分力时, 分力间的夹角越大,分力越大 ?能解决什么问题 实际应用: ?能解决什么问题 实例3: 问:轻杆和细绳分别受到什么样的作用力? · · O 悬挂路灯的三角形结构 简化模型 ?能解决什么问题 分组感受: 实验探究:
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