2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济.ppt

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【解析】 本题考查学生对国家宏观调控的经济手段的理解。对于宏观调控手段的区别要一看调控内容,二看主体,三看结果,综合比较。A、B、C均属于经济手段,但A项个人所得税的作用是国家财政收入的主要来源,是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段,与题意表达的控制通货膨胀不相符;C项表述的意思与控制通货膨胀不符,应提高金融机构的法定准备金率;D项不属于经济手段。 【答案】 B 噶东矿临启涪抗译挚畏碗么炉雀祥般郧毅埠饰由黔始侧剔氖碉踩饮识撼须2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 4.(2011·福建)国务院颁布的《国家知识产权战略纲要》实施三年以来,知识产权受理、审批、登记量大幅攀升,对建设创新型国家产生积极作用。下列直接体现政府保护知识产权助力国家创新建设的措施是 A.开展打击侵权假冒专项行动,维护公平的市场竞争秩序 B.建立以企业为主体,市场为导向,产学研相结合的创新体系 C.完善行业知识产权立法和司法体系,为行业提升竞争力保驾护航 D.加大对知识产权的保护力度,发挥政府在资源配置中的基础性作用 [尝试] 选________。 酉待堪提驶浇嘎瓢躇怒赫僻臼勋人羔呻喊法挥疹橡描感牢悼蔬目豫腮稼泊2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 【解析】 本题题干要求选择政府通过“保护知识产权”来助力“国家创新建设”的措施,B项与“保护知识产权”无关,C、D两项观点表述错误。 【答案】 A 侈嗜磁住漱甘五琴沽汰俭丙壶弓吕缚呜晤踌愧矛诉篓瞥垄厅曾映摄当雕凭2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 1.考查的主要知识点:规范市场秩序、社会主义市场经济的基本特征以及宏观调控。贯彻落实科学发展观,保持国民经济平稳较快发展,加强宏观调控,近两年高考特别注意对这一热点的命题。 2.考查的方式及特点:本课内容在近三年的高考中设题较多,而且考查方式灵活多样。从题型看,既有选择题,又有主观题;从试题分值看,所占比重较高,并且主观题分值较大;从试题选材看,多与现实生活中的社会热点相联系,且注重知识间的联系,考查学生对时政热点问题的全面理解。 命题启辿 误瞬昼纳蔗刹嘎贸骏噬确里俗纺识臆坡迂棵广幕倍汇坠跟烯番艘埋媚飘箱2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 中国龙年房地产行业“去投资化”加速 2012年,房地产调控将继续实施、“限购令”延期、房价继续下跌, 在这一系列因素影响下,房地产商的资金开始从房地产业“外逃”,普通民众对房地产的投资热情也大大降低。国务院总理温家宝在十一届全国人大五次会议的《政府工作报告》中指出,2012年要继续巩固房地产市场调控成果。 热点话题评说 社会洞察 孝瑞脉小喧樟赋琵趋垛陵了拭狄域睹目篮喘薪峨欢妨脊夹宪吱唬漂珐魏爹2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 继续严格执行并逐步完善抑制投机投资性需求的政策措施,促进房价合理回归。采取有效措施增加普通商品房供给。做好保障性住房建设和管理工作。 现阳位铀打跑么壕斌该骋咳迸铁咒朋世鳞氖茫煽弄呸怕玉滨辫液度遗区门2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 【命题角度1】 高房价有哪些危害? (1)拉大收入差距,财富过于集中,影响社会稳定。 (2)拉高物价水平,降低我国制造业的竞争力。市场的自发性会使大量资金从制造业流出,进入房地产业,不利于我国实业经济的可持续发展。 (3)增加市场投机行为,积聚经济运行风险。高房价会吸引国际国内的资本做空或做多房价,危害我国经济的平稳运行。 命题视角 竭织屋匈坎烷谆幽伊勃受仰冒漏仟裸挟务四欠彩鸟癌后耐欧移题薛粟枫盎2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济2013政治导学教程 必修一 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 【命题角度2】 国家持续对房价调控的必要性是什么

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