福建省晋江市养正中学高二上学期期中考试语文试题Word版无答案.docVIP

养正中学2015年高二年语文期中考试卷 （时间：150分钟 总分：150分） 一、古代诗文阅读(48分) （一）默写常见的名句名篇。(15分) 1．补写出下列名句中空缺部分。(每小题1分) (1)寓形宇内复几时？ (《归去来兮辞》) (2) ，鸟倦飞而知还。 (《归去来兮辞》) (3) ， ；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。(《滕王阁序》) (4) ，上出重霄。 (《滕王阁序》) (5)茕茕孑立， 。 (《陈情表》) (6)州司临门， 。 (《陈情表》) (7)但以刘 ，气息奄奄，人命危浅。 (8)臣少多疾病，九岁不行， ，至于成立。 (9)母、孙二人， ，是以区区不能废远。 (10)怒而飞，其翼若 。（《逍遥游》） (11)鹏之徙于南冥也， ，抟扶摇而上者九万里。（《逍遥游》） (12) 《逍遥游》中作者举现实生活中很小的事物也需要依凭外物的例子，来与大鹏鸟的“海运则将徙于南冥”作对比，形象说明任何事物都有所凭借。这三句是 ， ， 。 (13) 《归去来兮辞》中作者表示要顺应生死变化，一切听其自然，乐天知命的两句是 ， 。 (14) 《归去来兮辞》中作者认识到仕途即迷途，幸而践之未远回头不迟的两句是 ， 。 (15) 《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的两句是 ， 。 (二)课内文言文（ 12分） 2．下列划线字的读音全都正确的一项（ ） A．臣以险衅（xìn） 夙遭闵（mín）凶 悯（mǐn）臣孤弱 过蒙拔擢（dí） B．终鲜（xiān）兄弟 门衰祚（zuò）薄 茕茕（yíng）孑立 责臣逋（bū）慢 C．常在床蓐（rù） 除臣洗（xiǎn）马 期（jī）功强（qiǎng）近 宠命优渥（wò） D．猥（wēi）以微贱 非臣陨（yǔn）首 气息奄奄（ān） 日薄（bó）西山 3．下列句中划线词语的解释有误的一项是（） A．夙遭闵凶（不幸的事） 未曾废离（弃养而远离） 沐浴清化（蒙受） B．臣具以表闻（听到） 除臣洗马（解除） 晚有儿息（儿子） C．犹蒙矜育（养育） 伏惟圣朝（俯伏思量） 岂敢盘桓（犹豫不决的样子） D．有所希冀（非分的愿望） 夙婴疾病（缠绕） 不胜犬马怖惧之情（不能忍受） 4．下列各组中划线的词的意义和用法相同的一项是（ ） A．慈父见背 / 曹刿请见 B．日薄西山 / 不薄今人爱古人 C．寻蒙国恩 / 欣然规往，未果，寻病终 D．是以区区不能废远 / 然秦以区区之地 5．下列划线虚词意义和用法相同的一项是（ ） A．且举世誉之而不加劝。举世非之而不加沮 / 舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣 B．臣以险衅，夙遭闵凶 / 猥以微贱，当侍东宫 C．臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 / 臣之进退，实为狼狈 D．州司临门，急于星火 / 零丁孤苦，至于成立 （三）课外文言文阅读。（15分） 阅读下面的文言文，完成6～8题。 报刘一丈书① 宗 臣 数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣；何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉。书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“上下相孚②，才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣；至于不孚之病，则尤不才为甚。 且今世之所谓孚者何哉？日夕策马，候权者之门。门者故不入，则甘言媚词，作妇人状，袖金以私之。即门者持刺③入，而主者又不即出见。立厩中仆马之间，恶气袭衣裾，即饥寒毒热不可忍，不去也。抵暮则前所受赠金者出，报客曰：“相公倦，谢客矣。客请明日来。”即明日，又不敢不来。夜披公坐，闻鸡鸣，即起盥栉，走马抵门。门者怒曰：“为谁？”则曰：“昨日之客来。”则又怒曰：“何客之勤也！岂有相公此时出见客乎？”客心耻之，强忍而与言曰：“亡奈何矣，姑容我入。”门者又得所赠金，则起而入之。又立向所立厩中。幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进！”则再拜，故迟不起，起则上所上寿金