出师表复习课件.pptVIP

1、关于“表” ： “表’’的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。它是古代奏议的一种，常用于向君主陈说作者对国家大事的意见、建议等。 必能裨补阙漏 （通“缺”，缺点，不足） 二十有一年 （通“又”，表余数） 中道崩殂 此诚危急存亡之秋也 盖追先帝殊遇 以光先帝遗德 恢弘志士之气 以昭陛下平明之理 是以先帝简拔 以遗陛下 行阵和睦 臣本布衣 躬耕南阳 猥自枉屈 遂许先帝以驱驰 夙夜忧叹 深入不毛 庶竭驽钝 托臣以讨贼兴复之效 以彰其咎 咨诹善道 （五）成语 三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。 妄自菲薄：指过分看轻自己，形容自卑。 作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。 危急存亡：指关系到生存灭亡的紧急关头。 临危授命：指在危难之际接受任命。 计日可待：可以数着日子等待，形容为时不远。咨诹善道：询问好道理。 察纳雅言：征求好的建议。 1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 2、陟罚臧否，不宜异同。 3、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 4、此皆良实，志虑忠纯 5、性行淑均 6、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 7、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 * 诸 葛 亮 复习重点 1、复习本文相关的文学常识 2、复习本文相关的重点字词及成语 3、复习本文的重点句子的翻译 4、复习本文内容理解及拓展 5、背诵全文 一、复习文学常识 诸葛亮，字 ，是 著名的政治家，军事家。年轻时，隐居隆中，刻苦攻读史书。刘备三顾茅庐后，诸葛亮出山辅助刘备。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。 2、作者简介 孔明 三国 （一）通假字 一、字词巩固 （二）一词多义 是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。 深追先帝遗（yí）诏 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 此后汉所以倾颓也 行阵和睦 性行淑均 （给予） （遗留） （用来） （…..的原因） （队伍） （品行） 俱为一体 作奸犯科及为忠善者 众议举宠为督 咨臣以当世之事 寄臣以大事 遂许先帝以驱驰 先帝不以臣卑鄙 以光先帝遗德 以塞忠谏之路也 受命以来。 一词多义 （是） （做，行） （做，担任） （拿） （把） （为、替） （因为） （ 来） （以致）  连词，表时间，以。 以光先帝遗德。 恢弘志士之气。 此皆良实。 优劣得所。 光，名词用为动词，发扬光大。 恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。 良实，形容词用为名词，善良诚实的人。 优劣，形容词用为名词，才能高的和才能低的。 （三）词类活用 亲贤臣。 远小人。 攘除奸凶。 则责攸之、讳、允等之慢。 亲，形容词用为动词，亲近。 远，形容词用为动词，疏远。 奸凶，形容词用为名词，奸邪凶顽的人。 慢，形容词用为动词，怠慢。 （四）重点词语 （古时指皇帝死亡） （实在；时） （原来是；优待，厚遇） （发扬光大） （发扬扩大） （显示；治） （因此；选拔） （给予） （军队、部队） （平民） （亲自） （降低身份） （奔走效劳） （早晚） （不长草的地方） （比喻才能平庸） （重任） （表明，显扬；过失） （询问） 二、复习句子翻译 不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。 奖惩功过好坏，不应该因在宫中或在府中而异。 如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。 这些都是善良、诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二。 性情品行善良平正。 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。 陛下也应自行谋划，以询问（治国的）好道理，考察，采纳正确的意见。 三条建议 三个往事 一个目标 一种情感 一种精神 三、内容理解 1、本文诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？ 目的是什么？你认为三项建议中，哪一项是核心？为什么？ 建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远小（佞） 目的：激励刘禅继承先帝遗志， 励精图治，完成“兴复汉室”的大业。 核心：亲贤远小 原因：亲贤远小是关系国