教学要求学习指导书.pptVIP

本章要求： 1.理解电压与电流参考方向的意义； 2.理解电功率和额定值的意义； 3.会计算电路中各点的电位； 4.掌握所介绍的几种电路元件的外部特性和电路模型 ； 5.了解实际电源的两种模型及其等效变换。 6. 了解非线性电阻元件的伏安特性及静态电阻、 动态电阻的概念。 本部分要求： 1. 理解电路的基本定律并能正确应用； 2. 掌握支路电流法、叠加定理和戴维宁定理等电路的基本分析方法。 3.加深理解实际电源的两种模型及其等效变换。 2.3 正弦交流电路 1. 理解正弦量的特征及其各种表示方法； 2. 理解电路基本定律的相量形式及阻抗； 熟练掌握计算正弦交流电路的相量分析法， 会画相量图； 3. 掌握有功功率和功率因数的计算,了解瞬时 功率、无功功率和视在功率的概念； 4.了解提高功率因数的意义和方法； 5.了解正弦交流电路串、并联谐振的条件及特征。 2.4 三相交流电路 2.5 非正弦交流电路 本章要求： 第4章 数字集成电路（I） 第4章 数字集成电路 (II) 第4章 数字集成电路 (II) 第5章 集成运算放大器 第6章 波形产生和变换 第6章 波形产生和变换 第7章 测量与数据采集系统 第7章 测量与数据采集系统 第8章 功率电子电路 本节要求： 掌握提高功率放大电路输出功率和效率的方法； 熟悉常用的OTL和OCL功率放大电路的特点，如何估算电路的输出功率； 了解交越失真产生的原因及其消除方法。 8.2 直流稳压电源 第9章 变压器和电动机 本章要求： 第10章 电气控制技术 10.1 常用低压电器 10.2 电动机继电接触控制 10.3 可编程控制器(PLC) 例3：整流、滤波和稳压电路各部分如图所示，已知 UI=16V，R=100?，RL=1.2k?，稳压管的稳定电压 UZ=12V，要求： 将给定的部分电路绘制成一个完整的整流滤波稳压电路； 求开关S未闭合时的UO值；开关S闭合后，求Io及IR值； 根据UI=16V，估算变压器副边电压有效值U2。 例4：电路如图所示，试计算输出电压的值。（各运放均为理想运算放大器） 例5：某产品有A、B、C三项指标，其中A是主要的，必须满足，其它两项只要任意一项合格，产品就算合格，试用“与非”逻辑写出判断产品合格的逻辑表达式并画出相应的逻辑电路。 学习要求： 1.了解常用低压电器的结构、功能和用途。 2. 掌握自锁、联锁的作用和方法。 3. 掌握过载、短路和失压保护的作用和方法。 4. 掌握基本控制环节的组成、作用和工作过 程。能读懂简单的控制电路原理图、能设 计简单的控制电路。 学习要求： 1. 了解可编程控制器的结构和工作原理。 2. 了解可编程控制器的几种基本编程方法。 3. 了解常用的编程指令。 4. 理解使用梯形图编制简单程序的控制功能。 10.5 安全用电 学习要求： 了解安全用电的基本常识。 例1 利用PLC实现电动机的Y- 起动 1.要求 SB2按钮为起动按钮，SB1按钮为停止按钮 KM1为电动机电源接触器，KM2为三角形运行接触器，KM3为星形启动接触器 KM1 KM3 KM2 X1 X4 X3 X2 . . . SB1 SB2 Y1 Y4 Y3 Y2 . . . 程 序 KM3 (Y) 接触器 KM1 接触器 KM2( ) 接触器 2.系统图 3.梯形图程序 Y1 接通电源、Y2 △形连接、Y3 星形连接 T0 K50 M0 T0 Y3 T1 K10 T0 T1 Y2 X2 M0 X1 M0 Y2 T0 Y1 M0 Y3 ( END ) 启动时，按下SB2，X2常开闭合，此时M0接通，定时器接通，Y1、Y3也接通，KM1、KM3接触器接通，电动机进入星形降压启动。 延时5秒后，定时器T0动作，其常闭触点断开，使Y1、Y3断开，KM1、KM2断开。 T0的常开触点闭合，接通定时器T1，延时1秒后，T1动作，Y2、Y1接通，KM2、KM1接通，电动机三角形联结，进入正常工作。 KM2 SB KM2 SB KM1 FR1 FR2 KM1 例2：两条皮带运输机分别由两台鼠笼异步电动机拖动，由一套起停按钮控制它们的起停。为避免物体堆积在运输机上，要求电动机按下述顺序起动和停止： 起动时: M1起动后 M2才能起动； 停车时: M2停车后M1才能停车。应如何实现控制？ 起动： 通电 通电 闭合 闭合 SB KM1 FR1 例2：两条皮带运输机分别由两台鼠笼异步电动机拖动，由一套起停按钮控制它们的起停。为避免物体堆积在运输机上，要求电动机按下述顺序起动和停止： 起动时: M