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1流体力学教学大纲模板.doc

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1流体力学教学大纲模板

《流体力学》教学大纲 课程类别:学科基础平台课(选修课) 课程代码:B080840408006 课程名称:流体力学 学时学分:32学时;2学分 预修课程:高等数学、大学物理、物理化学 适用专业:安全工程专业 开课部门:机电学院 一、课程的地位、目标和任务 1.课程:本课程是工程专业的主要之一。该课程的主要任务是使学生掌握流运动的一般规律和有关的基本概念、基本原理、基本方法和一定的数值计算及实验技能,注意培养学生较好地分析和解决本专业中涉及流体力学问题的能力,为学习专业课程、从事专业技术工作或进行科学研究打下坚实的基础2.课程: 二、与相关课程的联系与分工 本课程先修课程有:《高等数学》、《大学物理》、《物理化学》。 本课程的后续课程主要有:《工程热力学与传热学》、《工程力学》等安全工程相关的课程。 三、教学内容与要求 第一章 流体的性质 教学目的和要求: 1.了解流体力学的流体的压缩性膨胀性粘性流体力学的发展连续介质假设流体的压缩性和膨胀性流体的压缩性膨胀性粘性流体粘性及内摩擦欧拉平衡方程重力作用下流体的内压强流体对平壁曲壁的作用力流体静压及特性欧拉平衡方程 重力作用下流体的内压强流体对平壁的作用力流体对曲壁的作用力流体静压测量物体在液体中的潜浮原理重点与难点:欧拉平衡方程,流体对平壁和曲壁的作用力流体运动连续方程动量方程、动量矩方程理想流体的动量方程(Euler 方程)理想流体的柏努利方程柏努利方程应用流体运动的描述及基本概念流体微团的运动分析雷诺输运定理连续方程积分形式的动量方程、动量矩方程理想流体的动量方程(Euler 方程)实际流体的动量方程(N-S方程)理想流体的柏努利方程实际流体的总流柏努利方程柏努利方程应用能量方程重点与难点:流体微团的运动分析,雷诺输运定理,连续方程,积分形式的动量方程、动量矩方程,微分形式的理想流体的动量方程(Euler 方程)和实际流体的动量方程(N-S方程),柏努利方程及其应用。相似理论相似准则相似现象及相似条件相似理论相似准则确定近似相似重点与难点:相似理论与相似准则确定圆管中流动沿程损失局部损失计算长管短管的水力计算孔口和管嘴泄流流动状态与流动损失分类圆管中充分发展层流流动及沿程损失计算圆管中湍流流动管内湍流时沿程损失局部损失计算长管的水力计算短管的水力计算孔口和管嘴泄流重点与难点:圆管中充分发展层流及湍流时沿程损失,局部损失计算长管短管水力计算。势函数和流函数平面势流叠加原理简单平面势流的叠加势流势函数和流函数平面势流叠加原理和几种简单的平面定常势流几种简单平面势流的叠加势流重点与难点:势函数和流函数的概念,平面势流叠加原理边界层特性层流边界层湍流边界层求解边界层特性边界层微分方程边界层积分方程边界层积分方程求解层流边界层边界层积分方程求解湍流边界层边界层分离及控制重点与难点:边界层特性,边界层积分方程及其应用气理想气体流动基本方程及边界条件一维定常绝热流参数的基本关系气动函数及其应用微弱扰动在气流中的传播理想气体流动基本方程及边界条件三种状态参数、速度系数气动函数及其应用重点与难点:理想气体流动基本方程,三种状态参数、速度系数,气动函数应用 单元(章) 学时分配 小计 (学时) 课内学时 课外 学时 讲授 习题课 讨论课 实践 (一)流体的性质 2 2 (二)流体静力学 3 3 (三)流体动力学基础 8 8 (四)量纲分析与相似理论 3 3 (五)管中流动损失与管路计算 5 5 (六)不可压平面势流 3 3 (七)粘性边界层理论 4 4 (八)可压缩气体流动基础 4 4 合计 32 32 五、必备教材和参考资料 (一)必备教材: 1.无 (二)参考资料 1.《理论物理学教程 第六卷?流体动力学(第五版)》, (俄罗斯)朗道,(俄罗斯)栗弗席兹 著,李植 译,高等教育出版社,2013年第5版; 2.《流体力学(上)》,吴望一 著,北京大学出版社,2015年5月第1版; 3.《流体力学(下)》,吴望一 著,北京大学出版社,2015年5月第1版; 六、课外学习要求 作为理论环节的补充,要求学生查阅相关资料,能够独立撰写一篇关于CFD(Computational Fluid Dynamics计算流体动力学)运用的小论文。 七、教学方法 本课程主要采用理论教学与案例教学相结合的教学方法,充分调动学生的积极性,增强学生对课程内容的了解。 八、考核及成绩评定方式 本课程实施综合考评,采取课堂讨论、期末作业等方法,注重学习的学习态度和最终成绩的平衡,以全面综合地评定学生的能力。 1、考核类别 考试 2、考核形式 闭卷 总成绩(100%):期末作业成绩(70%

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