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- 2017-02-10 发布于重庆
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第8课古代科技与思想文化(一)1
* 复习并回答 1、古代联系欧亚非三洲的商路中,最著名的是哪一条?阿拉伯人的活动在当时起了什么作用? 2、阿拉伯人对世界文化交流做出的最重要的贡献是什么? * 在美索不达米亚平原几十个世纪后出土发现的泥板上的字迹依然清晰可见。 在美索不达米亚平原用楔形文字刻下了永远那已风化千年的誓言 * 第八课 古代科技与思想文化(一) * 知道象形文字、楔形文字。 知道佛教、基督教、伊斯兰教形成了古代世界的三大宗教。 默读,知道学习要求 * 要求: 1 、先自主完成,对不能完成的问题在组内交流(5分钟) 2 组长检查完成情况 3、班内展示答案及本组完成情况、 自读教材完成《高效课堂作业》P21页 “一、学前预习”问题 * 要求:1、自主思考,将自己要交流、探究的意见写出来或者在书上划记号。(3分钟) 2、组内探究 、交流,形成共识 (2分钟) 3、代表展示、交流评价 文字名称 创造人 出现时间 影响 象形文字 楔形文字 腓尼基文字 前2000年 看书P46-47完成下表 * 世界三大宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 创始人 创立时间 创始地区 基本教义 经典 传播 看书47—48页完成下表 要求: 1、自主思考,将自己要交流、探究的意见写出来或者在书上划记号。(3分钟) 2、组内
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