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18课称赞

称赞带给我们勇气和自信, 称赞带给我们进步, 称赞带给我们成功和喜悦! 称赞, 像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵, 让我们一起来播种阳光吧! 阳光行动 你称赞过别人吗?别人称赞过你吗?当你听到别人的称赞时,你有什么体会和感受呢? ( )的称赞使( ) ( )的称赞使( ) ( 妈妈)的称赞使(我)更爱劳动。 (爸爸)的称赞使(我)对生活充满信心。 (老师)的称赞使(我)对学习充满信心。 (同学)的称赞使(我)有了勇气。 (谁)的称赞使(谁)怎么样? 小刺猬 小獾 建立自信。 高兴极了, 消除疲劳。 小獾 小刺猬 bèi cǎi 采 背 采集、采用、采办 背书、背诵、后背 yǐ bǎn 板 椅 木板、板书、板块 椅子、木椅、椅披 bɑnɡ dɑn 但 傍 但凡、但是、但愿 傍晚、依傍、傍午 xiāo qīnɡ 清 消 清水、清楚、清白 消失、消灭、消防 第一个 第二个 第三个 一个比一个好! 小诗 古迹 公园 大厦 一个比一个好 一棵比一棵壮 一 比一 读读写写: 闻了闻 一个比一个好 瞧了瞧 一棵比一棵好 —了— 一—比一— —了— 一—比一— 心 情 卡 ( )月 ( )日,( )夸我( ),我心里觉得 ( )。 我是小演员 旁白 小刺猬 小獾 1 2 3 4 作业: 1、自已选一个同学,夸夸 他的优点。 2、回家选择合适的时机,用恰当的方式,试着称赞你的家人。 采用?? 采取?? 采摘 背包?? 背着?? 木板?? 地板?? 椅子?? 但是?? 傍晚?? 清洁?? ?清水?? 清洗?? 消除?? 消失?? 消息?? 消化 * * * * * * * ★你真棒! ★你真能干! ★你真会观察! ★读得流利极了! ★你的声音太好听了! ★你的字写得非常漂亮! 称 赞 chēng zàn 表扬 夸奖 赞扬 圈出生字,读准字音。 标出自然段的序号。 想想课文主要讲了谁的故事? cì wei 刺 猬 huān 小 獾 刺猬 Cì wei 小獾 huān cì huān bǎn dèng cāo 刺猬 小獾 板凳 粗糙 dàn bàng yǐ xiè 但是 傍晚 椅子 泄气 liú qiáo 留下 瞧一瞧 刺猬 小獾 称赞  已经 粗糙 泄气  自信  椅子 连忙 消除  疲劳 板凳 但是 傍晚 瞧不起 留下 采果子 称赞 背着 我会认 刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留 称赞 刺 猬 傍 晚 板 凳 粗 糙 但 是 椅 子 瞧 瞧了 留 下 ( )+(反) = 板 ( )+( ) = 椅 ( )+( ) = 瞧 ( )+( ) = 糙 木 木 奇 目 焦 米 造 这个故事发生在哪? 故事中谁称赞谁? 想想课文主要讲了谁的故事? 边读边思考 读课文,找找小刺猬和小獾相互称赞的话,用“﹏”划下来,多读几遍。 小刺猬对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”  在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。  小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。 粗糙 一个比一个好 3 1 2 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “真的吗?”小獾 高兴极了。 读读课文1-4小节: 1、边读边想,小獾为什么高兴呢? 2、小獾的板凳做得很粗糙,值得称赞 吗? 1 清晨,小刺猬去森林里采果子。 2 在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。 3 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干

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