让我们荡起双桨精品课件.pptVIP

接下来我采用听唱、模唱等几种教唱方式相结合的教学方法，学生学唱歌曲的效果很好。 学唱完第一声部之后，我让学生初步接触第二声部，进行二声部的学唱。首先我让学生多听几遍录音机上第二声部的范唱，听觉上留下初步的印象，然后我采用模唱的教学方式让学生学会第二声部的演唱。 在让学生进行二声部的合唱时对学生提出两个声部唱出来的声音要和谐、默契的要求；并找一个唱得较好的学生和自己配合示范。学生有了好的示范，心领神会，两个声部再次配合时效果就比较好。 还要求每个声部的同学在合唱的时候要学会倾听另一个声部的声音。这样学生才能够充分了解二声部歌曲合唱的训练目的。 最后再次播放多媒体，学生跟着伴奏声情并茂地演唱《让我们荡起双桨》这首歌曲。 让我们荡起双桨 点此播放动画视频 点此播放动画视频 藏式白塔，高35.9米 点此播放动画视频 点此播放动画视频 点此播放动画视频 dàng jiǎng dào yìng 漂 荡 双 桨 倒 映 huán rào qiáng sǎ 环 绕 墙 面 洒 满 y