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科学研究的艺术，战略，和个人选择 陈平 / （个人主页） /bbs/ （学生论坛） 助教：徐高 xu_gao2000@ （电子邮箱） 2004年5月15日 从生活中发现自己的志趣 父母，家庭，与友人的影响 同学是最好的刺激与挑战 关心社会，科学，与文艺的论战 读书与参加社团的活动 在学习过程中发现自己的兴趣与方向 判断自己的个性与倾向：科学，艺术，还是社会活动？ 创造型/应用性/组织型？ 寻找适合自己个性的导师与方向：尝试相近还是相异的类型？取长还是补短？ 争取现有体制下独立的发展空间 判断方向与抓住机会 从科普与前沿杂志中寻找综述文章》判断未来10-20年的发展趋势 和前沿学者的交往中发现机会与参与实战 干中学而非学后干 初战必胜，累积信心 初次提问或报告的要义： What is the issue? Why it is interesting/important? What is new? What to do next? 赢的策略 标题，关键词，摘要》旗帜鲜明，没有废话 15%系统评述前人工作的得失，提出自己的研究目标 75%层层展开自己的工作 10%给出简明的结论，并加强自己在引论中的地位 引入新问题，新观察，新推论，新方法，新体系，新规范 化阻力为助力 肯定对手的主要贡献 建设性回答对方的批评 以子之矛，攻子之盾 发展一般理论，包括对方的特殊模型 文章中感谢对手