达州全员远程培训操作指南专用课件.pptVIP

咨询方式 参加培训的各位教师，在学习过程中遇到平台操作等方面的技术性问题，可以通过以下几种方式解决： 028联系人：严老师、姚老师 登录 项目平台首页可查看 feedback@ 400—812—1228 继教网服务热线 继教网咨询邮箱 联系学习中心 学习操作指南 需要继教网的不懈努力 为了每一个教师的发展 更需要各位的共同努力与支持！ 谢谢大家 达州市2015年全员规范性培训操作指南 全国中小学教师继续教育网 2015年5月 学员 管理员 技术支持 辅导教师 项目管理员 省管理员 片区管理员 辅导教师 省管理员 课程专家 班级管理员 省管理员 辅导教师 平台支持 省管理员 教务服务 课程学习 在线考试 线下校本研修成果 研修生成性成果 阶段成果 交流研讨 学员学习任务 培训考核评价 维度 项目 考评标准 满分 考评者 参与 学习 与 研修 情况 课程学习 网上学习累计达到1200分钟记15分，小于1200分钟时此项考核成绩=实际学习时间/1200（分钟）×15分。 15分 继教网 （平台自动记录） 交流研讨 参与主题研讨活动。每发布或回复一个帖子记0.5分，最高不超过5分。 5分 阶段成果 按要求提交2篇研修日志。每提交1份记5分，最高不超过10分。 10分 生成性成果 研修终结成果 按项目设计要求完成项目终结成果，提交成果者记5分，优秀加5分，良好加3份，合格加2分，不合格不加分。 10分 辅导教师进行批阅，平台自动记录分数 线下校本研修 提交线下校本研修培训的成果一篇，提交即记10分，不提交不记分。 10分 继教网（平台自动记录） 在线考试 50分 备注：累计达60分及以上为合格。 100分 一、登陆（）  图 1 进入“四川培训项目”页面，这个页面下面分别排列了四川省各地市州（区县）培训项目，在“校长”培训项目中找到“2015年达州市全员规范性培训 ”项目链接，点击即可进入平台。 首次登录平台的用户，需要进行项目注册，在项目主页最上方找到注册，点击“注册”进入注册界面。该页面为本次培训项目的主页面，其中包含班级主页、学科主页、项目主页等内容。 进入注册环节，输入注册码，点击“下一步”，用户注册中标红色星号的是必填项，填写完成后，最后点击“确认注册”，即可注册成功 此处输入下发的注册码，点击下一步进行验证。 *号为必填项。用户名和密码自行设定，设定后请牢记。 按照提示选择所在地区，确保所选区县准确无误。 准确填写个人信息，如姓名、身份证、联系方式、工作单位等信息。确认信息无误后点击“提交”完成注册 注册成功后会提示该信息，显示个人所在班级，点击“个人工作室”即可进入个人学习主界面。 培训相关文件等资料在此处查看。 学习工作栏，信息与交流栏目包含论坛、日志发布、简报查阅等相关栏目。 个人学习进度总揽。 公告简报等信息共享栏目。 课程学习栏，点击课程模块名称即可查看模块课程内容。 箭头表示课程学习正在进行，完成该门课程后自动解锁下一门课程。点击课程标题即可进入学习界面。 单门课程学习进度信息。 专家视频播放区。 学习导航区。 提示：学习时间在10-20分钟之间时，务必点击更新学习时间，不在此范围不累计学习时间。 本次培训课程采用抽屉式解锁模式进行，即教师需完成第一门课程的学习才能将第二门课程解锁，解锁后方能进行学习，如下所示。 流研讨区包括“学科在线研讨”、“我的文章”、“我的日志”、“我的论坛”、“我的同学”、“我的好友”六个部分，学员大部分学习任务通过这里完成 。 拓展资源包含课程外学习资源、答疑功能即专家在线视频答疑、简报即项目培训简报等等 。 点击我的文章，选择发布新文章即可进行文章编辑与发布 输入文章标题 对文章内容进行编辑，注意：文章内容不能少于200字。编辑完成后点击下方提交按钮即可提交。 点击我的论坛，选择浏览论坛列表。 选择所要讨论交流的主题。 输入讨论主题以及讨论内容点击去定即可提交。 简报主要是介绍培训情况、展示阶段性研修成果、安排下一阶段培训工作等，由项目管理员发布；学科简报主要是引领课程学习、介绍学科方面的知识、共享学科资源，由学科专家发布；班级简报主要是介绍班级的学习情况，展示班级学习标兵、班级研讨成果等，由班级辅导教师发布。请您随时关注各类简报，及时了解学情信息。 如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息，点击“修改个人信息”，其中带红星的为必填项，其中用户名不可修改 点击“形象头像设置”，可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”，选择本地照片后，点击保存头像，刷新该页面，即可在个人工作室看到上传的照片。 您在此可以