书法研修班学习汇报讲稿 茅村实验小学 王春丽 一、小学硬笔书法现状: 1、偏重于书法知识的讲解 2、与语文课同步的抄写词语 3、把练字当识字来解读。 二、关于教学方法: 1、田格定位:寻找笔画位置;安排部件位置;掌握字形大小。 2、因字立形:方形字大小有别,长形字身瘦挺拔;三角字分清正倒,圆形字笔画伸展;扁形字竖画要短,菱形字中部突出;梯形字上窄下宽,网格字笔画排匀。 3、举一反三:与“大”有关的字:天、太、犬…… 三、学生学习书法时应注意: 1、教师示范 2、四不过三 3、分析积累 4、评语激励 5、亲子同练 四、写字课堂教学模式: 1、看 观察字形 总结规律 定向 先描后临 组织交流 2、练 内化 比较鉴别 体会要领 3、评 归纳总结 矫正练习 提高 (一)横 横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。 横有长横、短横
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