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七年级（下）语文教材分析 单元、课文总体目标（一） 单元 目 标 人文目标 认知目标 课 文 教 学 重 点 练 习 第一单元 品味人生，树立正确的人生观，走好人生路，学会面对人生路上的各种境况。 继续深入了解掌握复杂的记叙文（多种角度的叙述、多种手法的运用、叙述中穿插议论、抒情等）。 学习本文事件对比中表达思想及景物、场景生动描写的手法。 2《爸爸的花儿落了》（回忆性散文） 学习本文事件叙述中的插叙介绍及叙述中含情的手法。 写复杂记叙文。 3《丑小鸭》（童话） 进一步理解童话的特点及故事的深刻含义。学习本文反衬对照的手法（丑小鸭前后遭遇，重点在前面的铺垫衬托）。 4《诗两首》（哲理诗） 理解、体味诗中深刻的哲理及不同的表现手法。 5《伤仲永》（文言文） 领悟文中表达的道理和启示。掌握文言字词：焉、于、彼、矣，了解和掌握意动用法。 综合性练习 1、谈谈自己成长中的烦恼，如何正确面对（可通过周记、作文、交流等）。 2、收集如何正确面对人生、对待顺、逆境的名言、名诗，举办展示。 七年级（下）语文单元、课文总体目标（二） 单元 目 标 人文目标 认知目标 课 文 教 学 重 点 练 习 第二单元