世纪金榜高考生物一轮总复习必修1第3章细胞的基本结构3.2课时提升作业.docVIP

世纪金榜高考生物一轮总复习必修1第3章细胞的基本结构3.2课时提升作业.doc

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世纪金榜高考生物一轮总复习必修1第3章细胞的基本结构3.2课时提升作业

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业 六 细胞器——系统内的分工合作 (40分钟 100分) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2014·广东高考)以下细胞结构中,RNA是其结构组分的是(  ) A.液泡  B.核糖体 C.高尔基体  D.溶酶体 【解题指南】(1)题干关键信息:“RNA是其结构组分”。 (2)关键知识:各类细胞器的结构组分。 【解析】选B。本题考查细胞器的结构组分。B项,核糖体的主要成分是RNA和蛋白质,故正确。液泡、高尔基体、溶酶体的结构组分中都不含核酸。 2.(2016·济南模拟)在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸,一段时间后检测放射性,下列最先出现放射性的结构是(  ) A.核糖体 B.细胞膜 C.染色体 D.线粒体 【解析】选A。氨基酸是合成蛋白质的原料,而蛋白质的合成场所是核糖体,因此在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸,最先出现放射性的结构是核糖体。 3.下列有关用高倍镜观察线粒体和叶绿体的实验说法不正确的是(  ) A.健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色 B.观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚 C.用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉 D.观察叶绿体,可用高倍镜直接观察 【解析】选D。菠菜叶的下表皮叶绿体较少,便于观察;用显微镜观察时,应先用低倍镜找到物像,再换上高倍镜观察,不能用高倍镜直接观察。 4.(2016·合肥模拟)科学家用3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述正确的是 (  ) 细胞 结构 附有核糖体的内质网 高尔 基体 靠近细胞膜的囊泡 时间 (min) 3 17 117 ①形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成 ②高尔基体膜向内与内质网膜直接相连,向外与细胞膜相连 ③高尔基体具有转运分泌蛋白的作用 ④靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【解析】选B。分泌蛋白形成过程中放射性依次出现的位置是核糖体→内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜→膜外。多肽最早在核糖体中合成,在内质网和高尔基体中加工、转运。内质网膜与核膜直接相连,有的细胞的内质网膜与细胞膜相连。高尔基体膜与内质网膜和细胞膜均是通过囊泡进行联系的,是间接联系。 【方法技巧】解决分泌蛋白形成相关图示题的方法 (1)关注审题环节。 ①甲图是细胞的局部图,乙图是完整细胞图。 ②题目要求的是细胞结构还是膜结构,核糖体无膜结构。 (2)抓好解题环节。 ①放射性转移的方向和途径的先后顺序。该过程的研究方法——同位素标记法,常用3H标记亮氨酸,放射性最先出现在甲图中B或乙图中g上,即核糖体上。 ②该类题多要求用图中字母回答问题,且要看清要求填写细胞器还是细胞结构。 ③a物质排出细胞的方式——胞吐,该过程体现了细胞膜的流动性,而不是选择透过性。 5.(2016·南昌模拟)下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中,错误的是(  ) A.唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜 B.醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,体现了细胞膜的选择透过性 C.实现大鼠脾脏细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性 D.相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快 【解析】选B。唾液淀粉酶是分泌蛋白,与分泌蛋白的合成和运输过程中有关的结构是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体,其中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜,故A正确。醋酸洋红染液染色之前,已经将根尖细胞用解离液解离,此时细胞已经是死细胞,醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色,不能体现细胞膜的选择透过性,故B错误。大鼠脾脏细胞与兔骨髓瘤细胞融合体现了细胞膜的结构特点——具有一定的流动性,故C正确。胰岛细胞中核糖体合成胰岛素,经过内质网的加工后,内质网膜通过出芽的形式形成囊泡,囊泡与高尔基体膜融合,高尔基体膜又可以突起形成囊泡,转移到细胞膜上与细胞膜融合,释放胰岛素,这个过程中高尔基体膜得到部分更新,心肌细胞不是分泌细胞,故D正确。 6.下列关于生物体的结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用 B.没有DNA的生物都不能完成性状遗传 C.没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸 D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质 【解析】选D。蓝藻等原核生物没有叶绿体,但能够进行光合作用。有些病毒没有DNA,可以通过RNA将自身的性状遗传给子代。需氧型细菌中含有与有氧呼吸

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