江苏省滨海县八滩中学高中历史必修二人民版导学案：7.2斯大林模式的社会主义建设道路.docVIP

课题：斯大林模式的社会主义建设道路（第2课时） 【课程标准】 列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 【重点和难点】 1、重点：斯大林模式在实践中的经验教训 2、难点：对斯大林模式基本特点及其成因的认识。 【学习流程】 ■问题引导（自主学习） 一、斯大林的工业化之路 1、背景 （1）1925年，苏联经济恢复后，仍是落后的农业国； （2）苏联处于资本主义国家的包围之中； （3）列宁逝世后，斯大林成为苏联的主要领导人。 2、方针的制定及社会主义工业化建设 （1）1925年12月，联共（布）“十四大”召开，标志着苏联 的开始。 （2）从1928年起，苏联开始实施高速优先发展重工业的第一个五年计划。 3、建设成就 （1）苏联建成了比较齐全的 ；（2）实现了 ；（3）到1937年工业总产值实现大跨越已跃居欧洲第一，世界第二，成为世界工业强国。 4、问题：形成重工业过重，轻工业过轻，农业落后， 不合理。 二 、农业集体化运动 1、原因：落后的个体小农经济为主的农业，不能适应工业化的迅速发展，即生产关系不能适应生产力的发展。 2、方针的制定：1927年12月，联共（布）“十五大”确立了 的方针。 3、实施： ⑴从1929年下半年起，集体化运动开始。 ⑵1930年，斯大林写了《胜利冲昏头脑》一文，对农业集体化运动进行整顿和纠偏。 ⑶1937年，农业集体化完成。 4、影响： 农业集体化的实现，为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件，但它主要是为了配合工业化，没有促进 的发展。 三 、斯大林模式 1、形成标志：1936年宪法的制定，标志着苏联 的基本确立，也标志着 的确立。 2、斯大林模式的实质：一种 模式。 3、斯大林模式的主要特征 （1）经济上，单一的 ；高度集中的部门管理体制；排斥市场的 ；以行政手段管理经济； （2）政治上，高度集权，个人专权；开展大清洗运动； （3）思想文化上，盛行对斯大林的个人崇拜；否定思想理论、学术文化和艺术创作的多样性。 4、斯大林模式的评价 ⑴斯大林模式是同当时苏联社会生产力的发展水平基本适应的，在历史上起过积极作用。它曾使苏联在二三十年代取得巨大的成就。 ⑵但这种制度有它严重的缺点和弊端，后来越来越严重地阻碍了苏联国民经济的发展。 ⑶被二战后的社会主义国家照般，为各国经济发展埋下隐患，成为苏东剧变的历史根源。 ■诱思讨论（合作学习） 怎样看待农业集体化？ ■重点点拨（方法学习） ■及时训练 1.苏联第一个五年计划期间，国家投资的重点是 A．农业 B．教育 C．轻工业 D．重工业 2.斯大林模式确立的标志是 A．社会主义工业化方针确立 B．农业全盘集体化的实现 C．两个五年计划的完成 D．苏联通过新宪法 3.有一段时期，明斯克生产的一粒纽扣在当地售价是1卢布，在700公里外的莫斯科售价也是1卢布，而在万里之外的海参崴售价仍是1卢布。这一时期应该是 A．沙皇统治时期 B．战时共产主义政策时期 C．新经济政策时期 D．斯大林体制时期 4.1931年初，苏联接受外国技术援助的项目已达124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联大量得到西方设备的有利外部条件是 A．资本主义世界经济危机 B．西方放弃了对社会主义的敌视政策 C．苏联制定社会主义工业化路线 D．西方国家普遍采用国家干预经济的政策 5.1941年，希特勒发动袭击后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这主要表明 A．苏联对德国的侵略有充分准备 B．苏联人民万众一心抗击侵略 C．斯大林模式具有很高的动