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浙江省高考历史《选考总复习》课件:专题10 世界资本主义经济政策的调整与苏联的社会主义建设专题整合与演练10
专题整合与演练(十) 十月革命至20世纪30年代 20世纪30年代至70年代 20世纪70年代至今 两种经济模式的形成 两种经济模式的调整 两种经济模式的新变化 核心 内容 两种经济模式的形成 资本主义国家继续奉行自由放任经济政策,单纯利用市场调节经济,爆发严重经济大危机 两种经济模式的调整面对严重的经济危机,罗斯福新政开启了国家干预经济的先河,第二次世界大战后,资本主义各国普遍采取国家干预经济的政策 两种经济模式的新变化 20世纪70年代,面对经济“滞胀”的局面,西方国家普遍减少了国家对经济的干预,充分发挥市场的调节作用 十月革命后,苏俄先后探索了战时共产主义政策和新经济政策。列宁逝世后,斯大林逐渐废除新经济政策,形成了高度集中的计划经济体制 第二次世界大战后,斯大林体制的弊端日益暴露,社会主义国家开始改革,但是都没有突破斯大林体制的束缚,最后以失败告终 戈尔巴乔夫改革最终导致苏联解体,证明了斯大林体制的失败。中国通过改革开放,开辟了现代化的新道路 专题 主旨 20世纪形成了两种社会制度并存的格局,社会主义经济体制和资本主义经济模式互相影响,都发生了很大变化,给世界各国探索现代化道路提供了有益借鉴 视角一 关注民生——罗斯福新政对民生的关注 [精要点拨] 罗斯福新政的目的是通过新政缓和危机,恢复经济。但其对民生的关注起到了缓和社会矛盾,稳定社会秩序的巨大作用,为经济恢复创造了条件,是新政的重要内容。 [演练1] (2016·嘉兴高一期末)1933年,美国国会通过《联邦紧急救济法》。该法的实行有利于( ) A.缓解失业压力 B.缓和劳资矛盾 C.恢复银行信用 D.健全社保体系 解析 新政的“紧急救济法”的主要内容是“以工代赈”,通过兴办公共工程,带动就业,增加民众收入,缓和矛盾,刺激市场复苏。故选A项。 答案 A 视角二 思想与实践的创新——国家干预、宏观调控的经济思想 [精要点拨] 国家干预、宏观调控的经济思想,是凯恩斯主义的运用,也是国家垄断资本主义的核心,是20世纪30~70年代资本主义自我调整过程中逐步形成的一种经济思想。其核心是加强国家对经济的干预。主要内容是国家全面干预经济,加强对经济的宏观调控。 [演练2] 18世纪初,一个名叫蒙迪维尔的英国医生写了一首题为“蜜蜂的寓言”的讽喻诗。这首诗叙述了一个蜂群的兴衰史。最初,蜜蜂们追求奢侈的生活,大肆挥霍浪费,整个蜂群兴旺发达。后来它们改变了原有的习惯,崇尚节俭,结果蜂群凋敝,终于被敌手打败而逃散。此后,某学者根据这则寓言提出一个著名的经济学理论,这一理论是( ) A.重农抑商 B.重商主义 C.自由放任主义 D.凯恩斯主义 解析 解读题干寓意可知表达的意思是:消费推动经济发展,通过扩大政府支出,促进消费,拉动经济,符合凯恩斯主义的理念,故选D项。重农抑商压制消费,故A项错误;重商主义重视货币资本的积累,也不利于消费的扩大,故B项错误;自由放任主义没有表达出对于消费鼓励或压制的倾向,故C项错误。 答案 D 视角三 历史思维看现实——大力推进科技创新 [精要点拨] 当今世界,科技竞争在综合国力竞争中的地位更加突出,科技日益成为经济社会发展的主要驱动力。实施创新驱动发展战略,最根本的是要依靠科技的力量,最关键的是要大幅提高自主创新能力。 [演练3] 有学者指出:“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是( ) A.加强国家对经济的全面干预 B.实行了自由放任政策 C.大力地推行总统的集权统治 D.大力发展高科技产业 解析 解答本题,要注意题目限定的时间是“20世纪90年代”。20世纪90年代,一种新型的经济——知识经济兴起,它是一种以传统经济为依托,以信息技术为主导的新型经济。在这种新型经济发展的过程中,科技起着越来越重要的作用。 答案 D 视角四 尊重文明多样性——资本主义文明与社会主义文明的 相互借鉴 [精要点拨] 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果;资本主义文明与社会主义文明在相互借鉴中推动世界发展。 [演练4] 列宁在十月革命后提出过一个著名的公式:苏维埃政权+普鲁士的铁路管理秩序+美国的技术和托拉斯组织+美国的国民教育……=社会主义。这表明( ) A.列宁意识到了“战时共产主义”政策的错误 B.列宁突破了新经济政策的理论局限 C.列宁已经认识到了计划和市场的本质 D.列宁主张借鉴资本主义国家经验建设社会主义 解析 从材料这个加法公式来看,列宁主张借鉴资本主义技术和生产组织模式来建设社会主义,D项正确。 答案 D 视角五 关注社会热点——工业化社会的运行
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