2012年高三语文考前指导材料(张家港).-语文组.doc

2012年高三语文考前指导材料 语音复习考前指导 【技巧指导】 ①见多音字标次读音正确的可能性大，标常读音正确的可能性小。②形声字标不同声旁读音的正确可能性大，标同声旁读音的正确可能性小。③常见字标音正确的可能性小。④生僻字一般不会标错音。⑤抓住“另类”：特殊之一是古汉语异读的遗留，这在成语中表现明显，例如“虚与委（wēi）蛇（yí）”“一暴（pù）十寒”“暴虎冯（píng）河”“千乘（shèng）之国等等。特殊之二是不少多音字存在某一读音“少” 而另一读音“多”的现象。针对这种现象，我们可以采用“记少不记多”的简便记忆法。例如“遂”字只在“半身不遂”中读“suí”，在其余词语中都读“suì”；“烙”字只在“炮烙”一词中读“luò”，余者读“lào”；又如“辟”字。读“bì”的常见词有“征辟、复辟、辟邪、辟易”四个，余下的就多读“Pì”了。 【具体题型】 【示例1】下列词语中加点的字读音都相同的一项是——形声字及形近字 A．狡黠 话匣 挟持 辖制 瑕瑜互见 B．锃亮 澄澈 逞强 乘机 惩一警百 C．诘难 拮据 攻讦 洁癖 佶屈聱牙 D．舟楫 辑录 汲取 贫瘠 嫉贤妒能 【答案】D。(A项，挟读xié，其他读xiá。B项，锃读zèng，逞读chěng，其他读chéng；C项，佶读jí：其他读jié；D项，