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三官小学五年级有学生30人，六年级学生比五年级多 ，（ ）？自己提出问题。 4、东风村今年计划工业产值达到5000万元，实际上半年已完成全年计划的 。完成全年计划只差多少万元？ 5、一种机器零件原来每个成本是75元，现在每个成本比原来降低 。现在每个成本是多少元？ * 小学数学第十一册教材 三官小学 吴孔仁 分数乘法解决问题的一般步骤： 1、读题，寻找比较量； 2、找单位“1”的量； 3、画线段图，找对应关系； 4、分析数量关系； 5、列式解答； 6、检验作答. 例1、据调查统计，全世界野生丹顶鹤的总数仅2000只左右，我国占全世界总数的 左右，属于国家一类保护动物。 我国约有多少只丹顶鹤？ 3 5 题中是哪两个量在比较？谁是单位“1”的量？ 用线段图怎么画？ 我国？只 2000只 2000× 3 5 3 5 如果要求其它国家有多少只丹顶鹤？ 又怎么做呢？ 我国？只 其他国家？只 2000只 2000× 3 5 3 5 返回 2000- =800（只） 下一页 其他国家？只 2000只 1- 3 5 3 5 ( ) ( ) = 800（只） 2000×（ ） 1、六年级有多少人？ 2、六年级比五年级多多少人？ 题中是哪两个量在比较？谁是单位“1”？怎样画线段图？ 30人，是单位“1” 六年级 比五年级多 五年级 六年级有多少人？ 方法一：30+30× 方法二：30×（1+ ） 理解“分率句”专项训练: 1、六（1）班男生人数占 。 女生人数=全班人数 —（? ）???? 女生人数=全班人数×（ ） 2、两天共修一条公路，其中第二天修总数的 。 第一天的长度=全长 —（ ）??? 第一天的长度=全长×（ ?） 3、六年级学生人数比五年级少 六年级人数=五年级人数—（? ? ）??? 六年级人数=五年级人数×（ ?） 2 3 4 9 4 9 男生人数 1—? 1? — 五年级× 1— 2 3 第二天修的长度 7 10 2 5 通过今天的复习和整理，你又有哪些新的收获？ 课堂小结 * * *
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