孟德尔的豌豆杂交实验 黄增喜.pptVIP

孟德尔的豌豆杂交实验（二） 当城中学 黄增喜 复习回顾 一对相对性状的杂交实验 孟德尔揭示分离定律所采取的科学方法是什么？ 具有一对相对性状的纯种亲本杂交： 1、Ｆ1只表现显性性状。 2、Ｆ2出现性状分离， 分离比为３：１ （显性: 隐性） * 假说—演绎法 观察实验，提出问题 分析问题，提出假说 设计实验，验证假说 归纳综合，总结规律 * 两对相对性状的杂交实验 观察实验，提出问题 * * 两对相对性状的杂交实验 大家分析实验结果和实验数据，能发现哪些有价 值的问题？ 从性状的角度和从数量的角度去分析每一对相对性状，能得到什么启示？ * 对每一对相对性状单独进行分析 粒形 粒色 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 101+32=133 黄色种子 315+101=416 绿色种子 108+32=140 圆粒: 皱粒接近3：1 黄色：绿色接近3：1 结论：豌豆的粒形、粒色的遗传遵循分离定律。 两对相对性状遗传时，控制不同性状的遗传因子互不干扰。 * 对自由组合现象的解释 假设：两对遗传因子可以自由组合 * YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 性状表现类型及比例为:黄圆：绿圆：黄皱：绿皱 9 : 3 : 3 : 1 遗传因子组成共9种: 1种双杂合子占4/16, 4种纯合子各占1/16, 4种单杂合子各占2/16 * 课堂反馈 拓展思维 1．具有两对相对性状的纯种个体杂交，按照自由组合定律，F2出现的性状中： ①能够稳定遗传的个体占总数的_______； ②与F1性状不同的个体占总数的_______； ③与亲本不同的新类型个体占总数的__________。 1/4 7/16 3/8 * 课堂反馈 拓展思维 2. 白色盘状与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F2杂合白色球状南瓜有3998株，则理论上有纯合的黄色盘状南瓜（ ） A.3998株 B.1999株 C.5997株 D.7996株 B * 课堂反馈 拓展思维 3. 豌豆的高茎（D）对矮茎（d）是显性，红花（C）对白花（c）是显性。推算亲本DdCc与DdCc杂交后，子代的基因型和表现型以及它们各自的数量比各是多少？ * *