心性修炼与教育智慧分析报告.pptVIP

第三心态：随喜心 如意 少思八九 常思一二 第三心态：随喜心 策略一：承认生活是不公平的 策略二：宠辱不惊 策略三：凡走的都是路 策略四：面对批评不要争辩 策略五：麻烦就是人生 策略六：感谢对手 策略七：不要有太多的欲望 策略八：学会调整心中的标准 策略九：用演主角的态度去演配角 策略十：打好自己手中的牌 策略十一：顺其自然 策略十二：随遇而安 策略十三：按照自己心中的标准行事 策略十四：学会幽默 互动活动： 小明月考的卷子发了下来，他认为这是三个月考的最好的一次，他把卷子给了大叔、二叔、三叔看，都没有得到回应，你是他的四叔，你看看下面的卷子能够发现什么？ 3+55=58 36÷6=6 45×2=90 33―8=28 12×3=36 5×16=80 37＋5―17=35 要求：把你的发现写出一到三条来，交给主讲人。 “自从我学会了闻玫瑰花的花香之后，我的企业就成功了” 第四心态：欣赏心 一、欣赏的作用 二、欣赏心的表达 欣赏心表达的原则 原则1：诚垦 原则2：简单 主 讲 人 简 介 于源溟,男,山东文登市人,1963年生,教育学博士（后）、教授、硕导。聊城大学艺术学院院长、中国高等教育学会语文教学法专业委员会常务理事。 主要学习工作经历： 1987年毕业于聊