21.一块特别的石头(公开课资料.ppt

小组讨论，并来扮演一下。看看谁演得最棒！ 分组朗读第三部分（第9、10自然段） 1.李四光有没有放弃寻找答案？ 2.最后问题是怎么解决的？ 李四光从这块大石头中取得了什么研究成果呢？ 李四光发现了（ ）。 这个发现推翻了外国学者的（ ），为中国（ ）奠定了基础。 总结 1.李四光是个怎样的人？ 2.学习了这篇课文，你有什么启发？ 李四光爷爷，我想对您说：“ 。” 拓展延伸 爱迪生：在很久以前没有发明灯泡的时候，很多人晚上的照明一般是使用蜡烛灯、煤油灯等，让人们生活倍感不便，那时候的爱迪生内心十分的苦恼，他决心要发明一种能够耐用的光线明亮的灯泡。爱迪生在实验室里面不断地进行各种材料试验，尝试了超过六千多次的实验后，功夫不负有心人，他发现了钨丝可以作为电灯材料。如此灯泡便慢慢的进入了寻常百姓家，成为我们夜晚中必备的照明工具。 作业 1.熟读课文。 2.完成导学练21课。 词语 躲藏 灌木 草垛 哄笑 捋着 陨石 突兀 缠绕 东麓 遗迹 奠定 遍布 孤零零 见多识广 1.这块特别的石头究竟特别在哪里呢？ 这是一块巨大的石头，七八个小朋友张开双臂手拉手，也没法把它围起来。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有，显得很不相称。 这是一块巨大的石头，七八个小朋友张开双臂手拉手，也没法把它围起来。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有，显得很不相称。 2.面对这样一块特别的石头，李四光是怎么想的？怎么做的？ 李四光想：“这么大的一块石头，是从哪里来的呢？” （疑问句） 3.李四光问了哪几个人？他们分别是怎么回答的？ 石头从哪里来的？本来就有的呗！ 嗯，我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说，它是从天上掉下来的。 天上的流星落到地上，就变成了石头，叫“陨石”。或许这块石头就是从天上掉下来的吧！ 小伙伴： 陈二爹： 爸　爸： 这么大的一块石头，是从哪里来的呢？ 李四光： 李四光： 这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢？ 爸　爸： 这我可说不上来了。 真是打破沙锅问到底！ 李四光想：“这么大的一块石头，是从哪里来的呢？” 小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“石头从哪里来的？本来就有的呗！” （疑问句） (设问句) 第四纪冰川遗迹 错误断言 第四纪冰川研究 第四纪冰川遗迹 瓦特:他小的时候，曾用布把壶嘴堵死，看到蒸汽的力量把壶盖冲开。这一现象激发了他的探索精神。经过认真地学习和精心地研究，发明了蒸汽机。