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人力资源概述专用课件
第一章 人力资源管理概论 人力资源概述 人 人 人-一撇一捺写做人,这就是说作为一个人要有其他人和物的支持那才能称作是人,你是人的一撇,其他人和物就是那一捺。在这个地球上只有人才处于这样那样繁复的关系中,也只有拥有那么多“关系”的这一生物才能称作人。 所以说做人就是要与其他人和事物相处,处理好各种关系。 ( )的人 复杂的。。 感情丰富的。。 群体性的。。 个性化的。。 能动性的。。 。。。。。。 关于“人”的学说 己所不欲,勿施于人 。——孔子 天时不如地利,地利不如人和。——孟子 人非生而知之者 ,孰能无惑? 人不能两次踏入同一条河流。 每个人都不是一座孤岛,一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一部分 。 人力资源 资源——泛指社会财富的源泉 (人力、经济、物质、信息) 人力资源:能够推动整个经济和社会发展的劳动者的智力和体力劳动能力的总和。 (处在劳动年龄的已直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力总和) 区别其他概念 人力资源的特征 1,生物性 2,能动性(自我强化、选择职业、积极劳动) 3,时效性 4,资本积累性 5,个体差异性 6,再生性 7,社会性 8,内耗性 人力资源的开发与管理 现代管理科学普遍认为,要搞好一个企业需要四大资源:人力资源、经济资源、物质资源和信息资源。从企业资源基础的理论出发,许多学者的研究表明,传统的竞争优势资源(经济资源、物质资源等的获得)已不再能以稀缺的、不可模仿的和不可替代的方式为企业创造价值。 人力资源的重要意义 由于人力资源的价值创值过程具有路径依赖和因果关系模糊的特征,其细微之处竞争对手难以模仿,所以企业的人力资源将是持久竞争优势的重要来源,有效地管理人力资源,将是企业绩效的最终决定因素。换言之,在企业的四大资源中,人力资源是最重要的资源。 人力资源的数量和质量 1,人力资源数量指标 人力资源的绝对量=具有劳动力的人口+ 从事社会劳动的人口 人力资源的相对量 人力资源率=人力资源总数/人口总数 2,人力资源质量指标 健康、知识、技能水平 人力资源开发与管理 1,概念 人力资源开发——根据人的心理和生理特点,运用科学的方法,通过正规教育和培训,提高其素质和质量,使人力资源的潜能得以充分发挥。 人力资源管理——对人力资源进行有效规划、合理配置、准确评估、适当鼓励,发挥人的主观能动性,实现人尽其才、才尽其用。 人力资源管理——整合的过程 人力与物力的合理配置 人与人之间的整合 教学小结 人力资源的概念 人力资源的特点 人力资源的开发与管理 男子六错 一所忌三元,即庚申甲子本命之辰,每月朔望之日。 二盼忌作干劳困,气力奔冲,远行暴力,并才下车马。 三所忌连日饮酒,久病方安,元气未完,忿怒惊恐。 四所忌言语过多,交接频数,行早睡迟,观玩劳倦。 五所忌种宫庙宇,迅雷烈风.日月簿饥,星辰之下。 六所忌大寒打颤,大热流汗,大饱伤心损气,大饥大醉无力主张。心中好欲久淫不止。津闭 不出。皆不宜交合,有损无益世。 女子五迷 (一)皮粗肉糙,口大声雄,形容憔悴.体气,发焦,崩带。 (二)痨弱黄瘦,白痴疯疥,久病方愈,气脉不全。 (三)肥胖笼东,大瘦如柴,阴贼垢忌,处性不良,狠毒无笑。 (四)年及四旬:生产过多,皮宽乳忙,有似猪胞,阴房毛粗。 (五)形质不全,跛足眇目,耳聋音哑,努臂突脐,龟背豺身,蛇行雀耀。但男女犯此六错五 迷,纵然成胎愚鲁生病。皆因禀气不正,而生成之。戒之。 * * 人才资源 普通劳动者 劳动力 学生 失业者 人力资源 丧失劳动能力者 人口
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