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人际关系与沟通技巧
弘光科大老福系 梁翠梅 助理教授 人際關係理論 1.人際需求理論: 關係之開始、建立或維持,全賴雙方所符合的需求程度。 William Schutz指出一般人需要的人際需求: 愛:可分缺乏、適度、過度人際關係三種 歸屬:可分缺乏、適度、過度社交三種 控制:可分放棄、民主、獨裁三種 人際關係理論 2.交換理論: 認為人際關係可藉由互動所獲得的報酬 和代價之的交換來加以瞭解。代價是接收訊息者不想蒙受的損失,包括時間、精力、焦慮。 人期待高報酬、低代價的互動。(如兩人相見溝通互動的方式:視而不見、 微笑點頭、說嗨、聊聊、長談。) 維持關係與否,取決於是否有其他的選擇。 人際溝通的功能 心理功能: (1)為了滿足社會需求 (2)為了加強和肯定自我 社會功能:發展和維持與他人的關係 決策功能: (1)促進資訊交換 (2)影響他人 人際溝通的特性 編碼 譯碼 具目的性 具持續性 具關係性 因學習而來 影響人際溝通歷程的相關因素 1.情境: (1)物理情境 (2)社會情境 (3)歷史情境 (4)心理情境 (5)文化情境 2.參與者: (1)生理差異 (2)心理差異 (3)社會經驗差異 (4)知識技能的差異 (5)性別文化差異 影響人際溝通歷程的相關因素 3.訊息:(1)意義和符號 (2)編碼和譯碼(3)形式或組織 4.管道:(1)口頭 (2)文字和非語言 5.干擾:(1)外在的干擾 (2)內在的干擾 (3)語意上的干擾 6.回饋 有效溝通技巧的內容 非語言技巧:面部表情、音調和姿態的運用技巧。 語言技巧:使用文字以增加訊息的清晰性。 自我表達技巧:幫助你使別人更了解你。 傾聽和反應技巧:幫助你解釋他人的涵義並且分享所接受的涵義。 影響技巧:幫助你說服別人、改變他們的態度或行為。 營造氣氛的技巧:創造一種正向的氣氛,助於溝通達成。 基本溝通技巧 專注 傾聽 同理 重述 反映 開放式問句 專注傾聽的基本要訣: 眼神接觸 點頭鼓勵 注意文化差異 開放的心胸與姿勢 適度回應 放鬆 不打岔 用心完全地傾聽 注意空間與談話角度 無聲語言的應用 身體姿勢 面部表情 空間距離 與他做同樣的動作可以進入他的世界,感覺他的感覺。 如何建立真誠的關係 1.用他喜歡的稱呼方式 2.完全尊重 3.無條件積極正向的關懷 4.真誠一致 5.共鳴性瞭解 6.天龍八不(不解釋/不分析/不評價/ 不仲裁/不敷衍/不沉默/不建議/不保證) 有效的夏威夷療法 將過去不好的記憶清除歸零 把每一次都視為第一次 用全新的眼光和服務的初心真情服務 隨時在心裡說: 對不起/請原諒我/謝謝你/我愛你 活動體驗 專注練習 傾聽練習 夏威夷療法練習 謝謝你,我愛你 祝福你 健康 快樂!!!
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