第二章护理伦理学基本原则、规范和范畴.pptVIP

如何合理公正的分配卫生资源，尤其是稀少卫生医疗资源 ？ 有三位严重的心衰病人正期待着心脏 移植以挽救他们的生命。一位年龄17岁的高中学生；一位年龄49岁的某部首长，另一位年龄68岁，已经退休，但过去对社会贡献极大。某日有一车祸被判定脑死亡病人的家属愿捐出这位受重伤者的所有可用的器官，在此种情况下，你认为谁最应该获得这颗捐赠的心脏？理由是什么？ 案例分析 护理伦理规范 规范即规则或标准，是在护理实践中用以调整各种人际关系，判断护理人员行为是非、善恶的一种标准。 爱岗敬业，恪尽职守 尊重患者，一视同仁 钻研技术，精益求精 端庄和蔼，言语文明 谨言慎行，保守秘密 清廉正直，遵纪守法 相互尊重，团结协作 一、爱岗敬业，恪尽职守 热爱护理专业，忠诚护理事业，树立职业的自豪感--首要的道德品质 事业取得成功的钥匙是兴趣和热爱--爱因斯坦 选择医学可能是偶然的，但是一旦做出了选择，就必须用一生的忠诚和热情去对待它。 二、尊重患者，一视同仁 尊重人格、尊重人的尊严，关系到一个人文化素养和文明习惯的养成 不能因患者的社会地位、文化水平、职业工种、贫富程度而区别对，要做到一视同仁。 （1）尊重病人的人格 ①视患者成朋友、亲人、兄弟、姐妹。对病人的称呼应叫全名，或尊称 ②一视同仁 坚决杜绝“脸难看，话难听，门难进”和“