高考历史二轮复习:第11讲现代世界经济模式的创新与调整(专题提升)Word版含答案.docVIP

高考历史二轮复习:第11讲现代世界经济模式的创新与调整(专题提升)Word版含答案.doc

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第11讲 现代世界经济模式的创新与调整 一、选择题 1.(2015·广东湛江二模)列宁说:“我们用‘强攻’办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”下列引言与“尝试”相符的是(  ) A.“应通过国家资本主义走向社会主义” B.“列车上的乘客必须参加一天义务劳动” C.“不关心个人利益,是不会得到什么结果的” D.“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃的敌人” 解析 根据材料“最简单、迅速、直接的办法”可知列宁所说的此项措施是指战时共产主义政策。A项属于新经济政策的内容,故A项错误;B项属于战时共产主义政策的内容,故正确;C项属于新经济政策的内容,故错误;D属于斯大林模式内容,排除。 答案 B 2.(2015·江苏徐州、连云港、宿迁、淮安一模)苏俄(联)在实施某一政策时出现如下状况:“自制造火车头至开公众浴室、自供应面包至蘑菇,企图全部由国家主持。积习既久,则索性由武装部队进入村庄,挨户搜索,除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币。”上述评价忽视了这一政策(  ) A.调动了农民的积极性 B.改变了工业落后面貌 C.恢复发展了国民经济 D.保障了军事上的胜利 解析 材料“除了农家本身食用之外,多余粮食一概拿走,并且主张停用货币”说明该政策是战时共产主义政策。战时共产主义政策严重挫伤劳动者积极性,故A项错误;斯大林模式改变了工业落后面貌,故B项错误;战时共产主义政策破坏经济,故C项错误;保障了军事上的胜利是战时共产主义政策的积极意义,符合题意,故D项正确。 答案 D 3.(2015·安徽淮北一模)列宁曾强调“它是在特殊条件下实行的特殊政策,实行的是一些非常措施,但是非常明显,这个政策在军事上战胜了敌人,但在经济战线上没有取得成功。”为纠正这一问题,以列宁为首的布尔什维克党采取的政策是(  ) A.战时共产主义 B.新经济政策 C.农业集体化政策 D.高度集中的计划经济体制 解析 根据材料可知,前一个政策是指战时共产主义政策。A项与问题不符,故A项错误;新经济政策是在战时共产主义超越了生产力发展水平、阻碍经济发展的背景下推行的,故B项正确;C、D项是斯大林模式的内容,与列宁采取的政策不符,故C、D项错误。 答案 B 4.(2015·浙江湖州二模)关于实行新经济政策,列宁曾说,“退一步是为了前进两步”。对列宁这句话的解读,不确切的是(  ) A.“退一步”指允许资本主义现象的存在 B.“前进两步”是为了实现社会主义 C.列宁认为新经济政策只是一种权宜之计 D.新经济政策并不适合苏俄当时的国情 解析 新经济政策中实行国家资本主义就是允许资本主义现象的存在,故A项正确,不符合题意;新经济政策主要目的是过渡到社会主义,故B项正确,不符合题意;发展资本主义是向社会主义过渡方式,是权宜之计,故C项正确,不符合题意;新经济政策代替战时共产主义政策,符合当时俄国实际,故D项错误,符合题意。 答案 D 5.(2015·河南郑州一模)苏联史专家闻一评价斯大林时,认为他一定要以动员的方式来达到自己的目的,一定要让社会自我牺牲地为苏联效劳。下列属于“社会自我牺牲”发展苏联的策略是(  ) A.新经济政策 B.管理权下放原则 C.物质利益原则 D.农业集体化政策 答案 D 6.(2015·四川宜宾一模)戈尔巴乔夫于上世纪八十年代成为美国《时代周刊》的封面人物。(见图)——封面主题词是:“Starting Over”(重新开始)。此图透露的信息是(  ) A.试图说明战后美苏争霸结束 B.对戈尔巴乔夫改革的质疑 C.借用媒体宣传图谋思想渗透 D.旨在消除意识形态的矛盾 解析 上世纪八十年代苏联还未解体,战后美苏争霸还没有结束,故A项错误;“Starting Over”(重新开始)是对戈尔巴乔夫改革的肯定赞赏,故B项错误;戈尔巴乔夫政治改革倡导“人道的民主的社会主义”,使得苏联的改革走上歧途,但有助于西方思想的渗透,推行和平演变,因此在媒体舆论宣传上肯定赞赏它,故C项正确;美苏社会制度的差异、意识形态的矛盾无法消除,故D项错误。 答案 C 7.(2015·山东临沂一模)“分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式引诱人们用手头还没有的钱买用不着的东西……由新教伦理的节俭观让位于享乐消费观。”这种享乐消费观(  ) A.是20世纪30年代大危机原因之一 B.有利于扩大需求,摆脱经济危机 C.是凯恩斯主义理论的实际应用 D.是解决当前欧债危机的主要途径 解析 “分期付款、抵押贷款、信用卡等消费方式”导致过度消费是导致20世纪30年代大危机原因之一,故A项正确;材料论述的是经济危机的原因,不是摆脱方式,故B项错误;凯恩斯主义理论主张

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