高考历史岳麓版(全国)一轮复习课件:第3单元内忧外患与中华民族的奋起单元自主学习课(三).pptVIP

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高考历史岳麓版(全国)一轮复习课件:第3单元内忧外患与中华民族的奋起单元自主学习课(三)

单元自主学习课(三) 认读要领 一大核心:内忧外患与中华民族的奋起。 两大线索:列强侵略使中国逐步沦为半殖民地半封建社会;中国社会各阶级展开的追求民族独立、国家富强的探索历程。 三大主题:列强侵华战争的结果、影响;中国农民阶级的抗争——太平天国与义和团运动;资产阶级领导的辛亥革命。 角度一 列强侵华影响下中国社会由封闭到开放的历史趋势 【精要归纳】 近代列强侵华的过程,是攫取中国的领土、司法、关税、剥夺中国人民反抗压迫与侵略权利等主权的过程,是中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会和民族危机逐步加深的过程,导致中国国际地位逐步下降;同时客观上也是中国社会由闭关锁国逐步走向开放的过程。列强侵华的一系列战争及不平等条约,对社会造成了极大的危害,同时客观上促使中国人民逐步觉醒。 【考题例证】 (2013·课标全国Ⅱ,29)1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府(  ) A.力图摆脱不平等条约的约束 B.外交上开始出现制度性变化 C.逐步向近代外交转变 D.国际地位得到提高 解析 据题干材料表明,清政府从1877年在新加坡设领事馆,此后再到在美国、日本等多处设领事馆,这一变化体现出清政府在形式上已经向近代外交予以转变,但不足以说明出现制度性变化,故C项符合题意。A、B、D三项均是对材料的表面理解,排除。 答案 C 角度二 近代民族危机下从农民阶级的“大同理想”社会到资产 阶级民主共和国的探索 【精要归纳】 近代前期农民阶级进行了抗争与探索,先后发动了太平天国运动和义和团运动,沉重打击了中外反动势力,但结果都遭到了中外反动势力的绞杀。表明在半殖民地半封建社会的中国,农民阶级难以完成民主革命的任务;资产阶级是近代前期抗争与探索的主体阶级,资产阶级成立政党,发动革命,暴力推翻清王朝君主专制的革命,成立了资产阶级共和国,颁布了《临时约法》,虽然革命果实被袁世凯窃取,但结束了两千多年的封建君主专制,使民主共和思想深入人心,成为中国近代历史的一次巨变,推动了民主革命的进程。 【考题例证】 (2014·广东文综,16)如图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证,可用于说明(  ) A.维新变法的必要性 B.辛亥革命的局限性 C.新文化运动的进步性 D.国民革命的不彻底性 解析 据题干中“由庚子、辛丑并科举人出身,非新派一流人”的信息可知县长仍是科举制出身,说明辛亥革命后,选官的方式和过去差别不大;再从题干中“即诣各庙拈香行跪礼拜礼,仍是旧官僚之行为也”可以看出,县长的思想仍受传统观念的影响,这说明辛亥革命后,传统思想的影响仍然较大,故选B项。维新变法兴起的时间是19世纪末期,与题干时间“1917年”不符, A项错误;题干的信息表明旧思想依然存在, C项错误;1924年国民革命运动兴起,与题干时间不符,故D项错误。 答案 B 主题一 辛亥革命的先驱们追求民主与自由的理念——近代中国 民主进程中的不朽丰碑 【主题评说】 近代前期,以孙中山为代表的革命党人领导了震惊世界的辛亥革命,推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,传播了民主共和的理念,推动了近代中国的社会变革,开创了完全意义上的近代民族民主革命;推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族的进一步发展探索奠定了基础。辛亥革命在政治、经济、思想多个方面对后世产生了深远的影响,是中国民主进程的一座不朽丰碑。 【考题例证】 (2013·广东文综,15)“革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时(  ) A.革命的主要目的是移风易俗 B.民族主义思想已影响到民众 C.民族区域自治思想深入人心 D.反对帝国主义成为思想主流 解析 据题干歌谣信息“剪掉辫子反朝廷”,可判断此时为清末辛亥革命期间,其指导思想为旧三民主义,反映出民族主义已经影响了民众,故选B项。但三民主义没有明确反帝,D项错误;民族区域自治是新中国成立后的民族政策,故C项错误;革命的主要目的是政权问题,故A项错误。 答案 B 主题二 挽救民族危机的不屈精神与爱国主义情怀——中国 人民探索救亡的主旋律 【主题评说】 民族精神是一个国家、一个民族兴旺的精神支柱。民族精神诞生与经济发展、政治文明、社会进步的关系密切。近代中国百年是中华民族屈辱、沉沦的历程,也是中华民族抗争、探索,追求民族独立与国家富强的历程。多少仁人志士,抛头颅,洒热血,最终取得了民族独立

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