高考地理鲁教版（江苏专用）一轮复习练习：第2单元第4节地球的圈层结构Word版含答案.docVIP

第四节　地球的圈层结构 一、单项选择题（本大题共14小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.右图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的地理概念，对应正确的是（　　） A.岩石圈、地幔、地壳 B.岩石圈、上地幔顶部、地壳 C.岩石圈、地幔、地核 D.地球内部圈层、岩石圈、地壳 解析　地球的内部圈层包括地壳、地幔和地核。地壳和上地幔的顶部合称为岩石圈。软流层位于上地幔的上部，在岩石圈之下。所以答案应该选D。 答案　D 　　在天气晴朗时，珠峰顶常飘浮着形似旗帜的乳白色烟云，这就是珠峰旗云。旗云是由对流性积云形成，可根据其飘动的位置和高度，来推断峰顶风力的大小。因此，珠峰旗云又有“世界上最高的风向标”之称。读图，完成下题。 2.峰顶对流运动的直接热源是（　　） A.阳坡冰雪带 B.阳坡岩石裸露带 C.阴坡冰雪带 D.阴坡岩石裸露带 解析　本题考查大气热量来源和对流运动。下垫面是大气的直接热源。地面热量越多，气温越高，对流运动越强烈，故对流运动的直接热源应该是阳坡的岩石裸露带，岩石裸露带吸收太阳辐射的能力强，B项正确。 答案　B 3.地球上各种水体储量由多到少依次是（　　） A.海洋水、大气水、陆地水 B.冰川水、生物水、河流水 C.冰川水、河流水、地下水 D.海洋水、陆地水、大气水 解析　各种水体占全球水的储量为：海洋水96.53%；大气水0.001%；陆地水约3.5%；冰川水1.74%，约占淡水总储量的2/3；河流水占0.000 2%。 答案　D （2015·江苏宿迁第一次检测）图1表示大气圈、生物圈和岩石圈的某种关系。a为甲、乙间相互作用，b为甲、丙间相互作用。图2为我国内陆某地自然景观。读图，完成第4题。 4.若a形成化石，b形成图2中的景观，则下列判断正确的是（　　） A.甲表示大气圈 B.乙表示生物圈 C.丙表示岩石圈 D.甲影响丙的演化 解析　化石的形成与生物圈、岩石圈有关；图2中的景观为风蚀蘑菇，其形成与大气圈、岩石圈有关，由此可以确定出甲为岩石圈，乙为生物圈，丙为大气圈；生物圈会影响大气圈的演化。 答案　B （2015·徐州学考模拟）下图为青岛—拉萨地形起伏与相应地壳厚度变化对比剖面图，读图完成5～6题。 5.图中甲为（　　） A.地表 B.软流层 C.莫霍界面 D.古登堡界面 6.下列叙述正确的是（　　） A.距离海洋越远，地壳厚度越薄 B.地壳厚度与距大陆中心远近呈正比 C.山地、丘陵的地壳比高原的地壳厚 D.地形起伏与地壳厚度变化基本呈正相关 解析　第5题，甲界面深度为30～80千米之间，所以该界面是地壳和地幔的分界线——莫霍界面。第6题，从图中可看出，地表的海拔高度与地壳厚度变化基本呈正相关。 答案　5.C　6.D 下图示意大气垂直分层，读图完成7～8题。 7.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是（　　） A.① B.② C.③ D.④ 8.对短波通信具有重要意义的电离层位于（　　） A.Ⅰ层顶部 B.Ⅱ层底部 C.Ⅱ层中部 D.Ⅲ层 解析　第7题，对流层气温随海拔增高而降低，排除④；平流层气温随海拔增高而增高，排除③；高层大气的底层气温随海拔增高而降低，上层气温随海拔增高而增高。第8题，Ⅲ层为高层大气，在该层中有一电离层（海拔大约80～500千米处），其带电粒子会干扰无线电短波通讯。 答案　7.B　8.D 　　地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联系、相互制约，形成人类赖以生存和发展的自然环境。结合地球圈层构造示意图，回答9～10题。 9.图中所示的圈层A、B、C分别是（　　） A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈 10.C圈层（　　） A.是一个连续圈层 B.规则的圈层 C.位于莫霍界面以上 D.大陆部分较薄，大洋部分较厚 解析　第9题，按距离地球表层由远到近，地球圈层可分为大气圈、生物圈、水圈、岩石圈，其中生物圈包括大气圈底部、水圈全部和岩石圈上部，即生物圈不单独占有空间。结合图示A、B、C及与大气圈的位置可判断A为生物圈，B为水圈，C为岩石圈。第10题，岩石圈位于软流层之上，是一个连续但不规则的圈层，大陆部分较厚，大洋部分较薄。 答案　9.D　10.A 　　如图中M是绿色植物。读图，回答11～12题。 11.图示内容与下列森林的哪种作用较为吻合（　　） A.涵养水源，保持水土 B.防风固沙，保护农田 C.减弱噪声，美化环境 D.过滤空气，净化大气 12.图中内容造成了哪些结果（　　） ①将无机物合成有机物　②将太阳能转化为化学能 ③改变了化学元素的存在形式和空间　④把地理环境中的有