高考历史（通用教）二轮专题通关课件：第三阶段　现代文明时代的中国和世界1.3.13.ppt

二、世界经济的区域集团化 1.欧盟: (1)过程:1993年成立,由初期经济合作到政治经济一体化。 (2)影响。 ①经济:促进了欧盟成员国经济的发展,成为与美国、日本并立的世界经济三强。 ②政治:提高了欧洲的国际地位,世界多极化趋势进一步增强。 2.北美自由贸易区:1994年成立,美国、加拿大和墨西哥。 3.亚太经合组织:1989年成立,是当今范围最广、规模最大的区域性经济合作组织。 三、世界经济的全球化趋势 1.世界贸易组织:1995年建立。2001年,中国正式成为世贸组织成员。 2.经济全球化的本质:发达资本主义国家为主导,资本在全球范围内的新一轮扩张。 3.对经济全球化的评价:经济全球化是一把“双刃剑”;发达国家成为最大受益者,发展中国家处于劣势和被动地位。 四、世界贸易组织 1.背景:随着世界经济全球化迅速发展,关贸总协定难以适应世界经济的发展。 2.成立:1995年1月1日,世界贸易组织正式开始运作。标志着规范化、法制化的世界贸易体系建立起来。 3.中国加入:中国于2001年底加入,有利有弊,但利大于弊。 【纵横通关】 1.专题通:如何评价第二次世界大战后资本主义世界经济体系的形成? 提示:(1)积极方面:①为资本主义世界的经济发展创造了相对良好的国际环境,有利于资本主义国家经济逐步恢复和发展,资本主义制度得以稳定;②有利于创造一个自由贸易的环境,推动世界各地经济的发展,发展相对缓慢的国家可以更多地得到先进的产品和技术;③顺应了经济全球化的趋势;④使战后世界经济朝着制度化、体系化方向发展。 (2)消极方面:对发达国家有利,为美国的对外扩张和确立霸主地位提供了条件,是美国向外经济扩张的工具。 2.中外通:近代以来世界经济全球化对中国的影响 提示: 时期 全球化历程 对中国的影响 工场手工业时期(15、16世纪-18世纪后期) 新航路开辟,世界市场雏形出现;早期殖民扩张、争霸,世界市场扩大 面对西方早期殖民活动的袭扰,中国开始了反殖民反侵略的斗争 两次工业革命时期(18世纪后期-20世纪初期) 工业革命促使列强侵略,世界市场基本形成;第二次工业革命,世界市场最终形成 国门被打开,中国民族危机加深;开始向西方学习,社会经济、政治、思想出现了近代化的因素 时期 全球化历程 对中国的影响 第二次世界大战后初期 经济上:世界的货币、贸易、经济组织等逐步制度化、规范化。 政治上:两极对峙 政治上一边倒;经济上被排斥在世界贸易外,学习苏联优先发展重工业的经济政策;科技上发展国防科技应对世界形势 20世纪90年代以来 经济区域集团化发展,经济的全球化程度不断加强 加入世贸组织,积极融入世界经济全球化中;特色道路不断前进 【命题研析】 视角3　从全球化的视角考查世界经济区域集团化 【典例3】(2014·新课标全国卷Ⅰ高考·T35)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在　(　　) A.推动欧盟内部统一市场的发展 B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C.促进了欧盟对外贸易额的增加 D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位 【解析】选A。欧元诞生是欧洲一体化进程中具有历史意义的里程碑。具体解析如下: 选项 与正确答案 的对应度 判断理由 A 正确选项 由于采用单一货币节省了货币兑换和结算的成本,提高了商品和服务流通效率,促进了商品和服务流通以及资本和人员流动,促进了统一市场的发展 B 选项本身错误 欧洲的一体化有助于消除欧盟各成员国之间的贸易壁垒,但并不是所有的欧盟成员国都使用了欧元 C 干扰选项 欧元有利于欧洲经济稳定发展,但并不是说促进了欧盟对外贸易额的增加 D 选项本身错误 欧元促进了世界格局的多极化趋势,提高了欧洲在国际上的地位,不是巩固了其在世界经济中的领导地位 【点拨】 解题 关键 正确把握欧元对欧洲乃至整个国际金融领域的影响 考向 预测 欧洲一体化的背景、内容及影响,北美自由贸易区及亚太经合组织的背景、影响,三大经济区域集团各自的特点及区别 【拓展】 欧洲一体化进程的特点 (1)由武力统一到和平统一。(2)由单一局部到多种整体的经济一体化。(3)由经济一体化到政治一体化。(4)规模不断扩大。(5)合作领域由经济延伸到政治、军事领域。 视角4　从历史发展角度考查经济全球化的发展历程 【典例4】(2014·四川高考·T14)(节选)历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照图一,结合所学知识叙述这一趋势。(10分) 【现场答案】 【评分标准】5个历史事件每条2分,注意每一历史事件的影响都要体 现无序或有序的特征。另外书写工整规