高考地理（新课标）二轮复习配套课件：第二部分第一单元第2课时气温和降水.ppt

1．下图是沿37°N得到的北美洲部分地区地形剖面及降水量分布图。沿图中剖面，从①地到②地(　　) A．海拔越高，降水越多 B．距海越远，降水越少 C．植被由温带落叶阔叶林过渡到温带荒漠 D．山体高度增加，对西风阻挡效果增强 D 解析：②地海拔高于①地，但降水量远小于①地，故A项错误。内华达山脉迎风坡降水最多，故B项错误。① 地 位 于37°N的大陆西岸，为地中海气候，植被为亚热带常绿硬叶林；②地位于山脉背风坡,为温带大陆性气候,故C项错误。图中显示山地对西风阻挡明显，故D项正确。 2．读“某区域等降水量年较差(即某地降水量最多月和最少月之差)分布图”，完成(1)～(2)题。 (1)该地最可能位于(　　) A．亚欧大陆东岸 B．亚欧大陆西岸 C．北美洲东岸 D．北美洲西岸 (2)影响该地降水量年较差分布的主要因素是(　　) A．地形 B．洋流 C．纬度 D．海陆分布 A D 解析：第(1)题，由定义可知降水量年较差越大说明降水的季节变率越大，只有草原、季风等气候的降水年较差较大。从图中可知该地位于北半球，自东向西递减说明东部降水变率大，北半球大陆西岸受西风影响降水变率比较小，由此可以判断该地位于大陆东岸，再由北美大陆东岸是大陆性气候，降水年较差小，所以判断只能是亚欧大陆东岸。第(2)题，由上题可知该地应为温带季风气候区，降水年较差大，海陆分布是主要原因。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第二部分　世界地理 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第二部分　世界地理 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第二部分　世界地理 第2课时　气温和降水 第二部分　世界地理 [学习目标]　1.掌握世界气温的变化及分布规律，理解不同地理因素对其分布、变化产生的影响。　2.识记主要的降水类型，掌握世界降水的变化及分布规律，并会判断主要的影响因素。 第二部分　世界地理 背风 密集 南北 迎风 大 递减 1．气温 一般把一天中8时、14时、20时、2时四个时刻气温值的平均数，叫做日平均气温。同理一个月日平均气温的平均数叫做月平均气温,十二个月月平均气温的平均数叫做年平均气温. 2．气温的时间变化 考点一　世界气温的变化与分布 (1)气温的日变化 一天中气温最高值 一天中气温最低值 ______________ 日出前后 气温日较差＝一天中最高气温—一天中最低气温 14时左右 A地气温日较差＝31 ℃－24.5 ℃＝6.5 ℃。 (2)气温的年变化 北半球 大陆上 北半球 海洋上 南半球 大陆上 南半球 海洋上 月平均气 温最高值 _______ 8月 ________ 2月 月平均气温 最低值 1月 2月 7月 8月 气温年较差＝一年中最热月平均气温—一年中最冷月平均 气温 B地气温年较差＝27 ℃－(－2 ℃)＝29 ℃ 7月 1月 3．影响因素 __________位置、______________位置、地势高低、洋流性质等。 4．世界气温空间分布规律 纬度 海陆 (1)从纬度位置看：由低纬向两极气温逐渐__________。 (2)从海陆位置看：同纬度海洋和陆地气温不同，夏季陆地气温_________，冬季海洋气温________。 (3)从海拔高度看：地势越高，气温越________，海拔每升高100米气温降低约______________。 降低 高 高 低 0.6℃ 1．等温线的分布规律及其影响因素 气温的分布受纬度位置、地形、海陆分布、洋流等多种因素的影响，等温线分布因此也存在差异，具体图文分析如下 (注：m、n为纬度，mn；t为温度，t1t2t3t4)。 2．等温线图的应用 (1)根据重要的等温线，判断气候类型。除温带海洋性气候外，最冷月15 ℃和0 ℃等温线分别是热带和亚热带、亚热带和温带气候类型区的分界线。 (2)根据等温线数值的变化特点，判断南北半球。等温线数值向北增大为南半球，向南增大为北半球。 (3)根据同纬度海陆间等温线的弯曲状况，判断月份及海陆位 置。全球陆地等温线向北(北半球向高纬、南半球向低纬)凸出,海洋上向南(北半球向低纬、南半球向高纬)凸出，是7月，如下面图乙；反之是1月，如下面图甲。 (4)根据等温线的疏密，判断温差大小。等温线稀疏的地区温差小，等温线密集的地区温差大。 (5)根据等温线的分布特点，判断地形类型。等温线为闭合状态时，数值里大外小的为盆地，里小外大的为山地。如下图中，图甲为盆地，图乙为山地。 (6)根据等温线的弯曲状况分析影响气温的因素。 ①某地区等温线的走向大致与纬线延伸方向一致，说明影