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新版春北师大版本数学七下1两条直线的位置关系课件2
第二环节 预习展示 1、观察与思考 如图1,直线AB与CD相交于点O,现将直线CD绕着点O旋转,当∠BOD为_____时,即为如图2所示,其他三个角也都为_______ 学有所思 反馈巩固 活动内容: 1.你学到了哪些知识点? 2.你学到了哪些方法? 3.你还有哪些困惑? * * 第二章 相交线与平行线 问题: 1.观察下面三个图形,你能快速找出特殊位 置关系的线段吗?怎样表示? 2.你还能提出哪些问题?. 第一环节 走进生活 引入课题 2、垂线的定义 定义:两条直线相交,所成四个角中有一个角是_____时,我们称这两条直线_______,其中一条直线是另一条的_____,他们的交点叫做____ _。 3、垂直的符号及记法 垂直的符号: ,如图2,直线AB与直线CD垂直, 记作: 。 90° 90° 90° 垂足 垂直 垂线 “⊥ AB ⊥CD 动手画一画1: 问题1:你能借助三角尺或者量角器,在一 张白纸上画出两条互相垂直的直线吗? 问题2:如果只有直尺,你能在方格纸上 画出两条互相垂直的直线吗? 请说出你的画法和理由. 问题3:你能用折纸的方法折出互相垂直的 直线吗,试试看吧!请说明理由。 第三环节 动手操作 问题2:如果只有直尺,你能在方格纸上 画出两条互相垂直的直线吗? 说说你的画法和理由. 动手画一画2: 问题1:点A在直线上,过点A画直线l的垂线,你能画几条? 问题2:如果点A在直线外呢?你能画出多少条? 探索垂线的性质 请用你自己的语言概括你的发现。 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 · A l · A l m P O C B A 直线外一点与直线上各点所连的所有线段中垂线段最短 动手画一画3 线段PO的长度叫做点P到直线m的距离 点P是直线m外一点,PO⊥m,O是垂足, A,B,C在直线上,比较线段PO、PA、PB、 PC的长短,你发现了什么? 问题1:体育课上老师是怎样测量跳远成绩的?你能说说说其中的道理吗?与同伴交流. 第四环节 综合应用,开阔视野 O P 问题一: 如图:已知∠ACB=90°若BC=4cm, AC=3cm,AB=5cm, 1.点B到直线AC的距离等于 。 2.点A到直线BC的距离等于 。 3.A、B两点间的距离等于 。 C B A 4cm 3cm 5cm D 问题二: 如图:点C在直线 AB上,过点C 引两条射线CE、CD,∠ACE=32°,∠DCB=58°,则CE、CD有何位置关系关系?为什么? A C B E D 第四环节 综合应用,开阔视野 解:∵ ∠ACE=32° ∠DCB=58, ∴ ∠ ACE+ DCB=90 ° 又∵因为A、C、B共线, ∴ ∠ECD=180-90=90 ° ∴ CE⊥CD * *
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