新版春西师大版本语文六下第3课密西西比河风光课件4.pptVIP

西师版小学语文六年级下期 六年级语文组 (法国) 本文是作者游览密西西比河后写下的一篇游记。密西西比河是美国第一大河，它与南美洲的亚马逊河、非洲的尼罗河、中国的长江并称为世界四大河。 文题阐释 夏多勃里昂(1768—1848)，法国作家，法国浪漫主义文学的代表之一。著有小说《阿达拉》《勒内》和散文集《墓畔回忆录》《美洲游记》等。他的文学活动，对19世纪浪漫主义文学产生了深刻的影响。 走近作者 槭树林 鹅掌楸 蜀葵 密西西比河的动物们 野牛 绿鹦鹉 绿啄木鸟 初读感知 自由朗读课文，阅读过程中遇到不认识的字词，先别忙着查字典，可以先勾画出来，等读完后再查字典。 1、读准字音 可掬( ) 旖旎( ) 长髯( ) 深邃( ) 槭树( ) 媲美( ) 逶迤( ) 踌躇( ) 熠熠( ) 聒噪( ) 鸟喙( ) 吞噬( ) 潺潺( ) 啁啾( ) 低哞( ) 斑鸠( ) yǐnǐ wēiyí rán chán suì qī jū pì yì huì chóuchú shì zhōujiū guō mōu jiū 2、了解内容，梳理结构 作者首先用____一词概括了密西西比河两岸总的特征，接着具体描绘了两岸的风光，先写__岸，后写__岸，重点放在了__岸；描写东岸景物时，先侧重写___，后侧重写___，最后又由____写到_____。 欣赏西岸风光 我读出层次来了吗？ 我读出景物的特点来了吗？ 我读出作者的感情来了吗？ 我读出自己来了吗？ 细读感悟 读出层次 这段文字依次展现了哪几幅画面？ “草原一望无际，绿色的波浪逶迤 而去，在天际同蓝天连成一片。” “三四千头一群的野牛在广阔无垠的 草原上漫游。” “ 一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，看它头上有两弯新月，看它 沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能 把它当成河神望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。” ● “草原一望无际，绿色的波浪逶迤 而去，在天际同蓝天连成一片。” “三四千头一群的野牛在广阔无垠的 草原上漫游。” “ 一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，看它头上有两弯新月，看它 沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能 把它当成河神望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。” 读出特点 这几幅画的共同点是什么？用本段的一个词语来概括。 读出感情 面对如此美好的景物，你觉得作者会用一种什么样的眼光来看待呢？ 读出自己 面对如此美好的景物，你会用一种什么样的眼光来看待呢？