难忘的九一八要点.ppt

探究一 杀蒋VS释蒋 哼！哼！哼！我一定要挑拨中国人打内战。让他们自相残杀吧！等到他们打到筋疲力尽的时候，中国就是我的了。 日 本 英美 喔，上帝！如果中国被日本占领了，我们在华的利益还能有保证吗？一定要促使中国人和平解决西安事变。 姓张的和姓杨的竟敢扣押蒋委员长，真是大逆不道！我的军队一定和你们拼到底。 何应钦 哈！哈！蒋介石呀蒋介石你也有今天。你放心吧，等你死了，委员长的宝座我替你坐着。 中国共产党主张杀还是放？ 国外： 国内： 放蒋：可以有力推动国民党向停止内战、 联共抗日方向转变。 中国共产党的声音： 民族利益高于一切！ 主张：和平解决！ 杀蒋：中国有可能爆发更大的内战。 内战再起，更有利于日本的侵略。 (双十二事变) 1.时间: 2.人物: 3.目的: 1936年12月12日 张学良.杨虎城 逼蒋抗日 4.经过: 张、杨扣蒋，实行“兵谏”。 快速抢答: 西安事变 5.结果： 和平解决，内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 它揭开了国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的序幕，它成为扭转时局的关键。西安事变的和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 西安事变和平解决 从张学良、杨虎城身上，你学到了哪些可贵的品质？ 20日下午，张学良护送蒋介石飞离西安。 但蒋介石后来背信弃义，使张学良遭长期 监禁，杨虎城惨遭杀害。 从张杨将军身上我们可以深深的感受到他们为国、为民，不计个人安危，英勇挺身而出的爱国主义精神。 作为中学生爱国的具体表现？ 你的心声 如何正确看待这段历史？ 此时此刻，你想说点什么呢？ 以史为鉴，面向未来 老师寄语 悲壮的历史留下了永久的烙印, 历史不能忘却也不容篡改! 近代中国人民的屈辱，告诉给我们一个道理：“落后就要挨打！”只有国家强大，中华民族才能屹立于世界的东方。 材料一：9月11日，日本野田内阁开会，决定从预备费中支出“购”岛款，实现所谓钓鱼岛“国有化”，严重侵犯中国主权。 材料二：10月17日，日本自民党总裁安倍晋三参拜供奉着14名二战甲级战犯牌位的靖国神社。 材料三：11月13日，日本右翼政客、前东京都知事石原慎太郎召开新闻发布会，正式宣布成立“太阳党”。叫嚣“制定自主宪法、增强国家防卫能力”。 　　 警惕日本军国主义！ 坚决维护国家主权！ 坚决捍卫世界和平！ 国民党 共产党 攘外必先安内 西安事变 主张合作抗日 合作抗日 占东北 侵华北 破 产 实 现 小结 第14课 难忘九一八 内战 日本趁机 1.“攘外安内蒋主张，夜赠领土百万方，金陵城头发乱令，叫尔小民做羔羊……”，与该歌谣创作背景有关的历史事件是 A．九一八事变 B．百团大战 C．卢沟桥事变 D．台儿庄战役 A 自主检测 2.“九一八”事变后，民主人士何香凝赋诗一首赠与蒋介石“妄自称男儿，甘受敌人气。不战送江山，万世同羞耻……”诗中的“江山”主要是指 A.华东地区 B.华北地区 C．平津地区 D．东北地区 D 3.西安事变结束时,美国记者史沫特莱发表评论说“西安事变……是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是 A．国民政府实现了形式上的统一 B．蒋介石获释并重新执掌军政大权 C．国共两党停止对峙走向合作 D．抗日民族统一战线正式建立. C 材料一： “ 材料一：麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友，大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。” 材料二：“ 不能冲动，感情必须让位于理智！南京政府‘绝对不抵抗主义’的电告不能不听！”张学良咬紧牙关，声音颤抖地向东北军发布命令：“不能打……我方当忍辱负重，勿使事态扩大，静候中央的外交干涉。” (1）材料一指的哪一历史事件？ (2）材料一电文是谁下达的，电令主张什么政策？这份电令导致了什么后果？ * * * * 松花江上 我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，“九一八”，“九一八”， 从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，