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- 2017-02-11 发布于北京
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初中历史教学中历史地图的运用分析.doc
初中历史教学中历史地图的运用分析
摘 要:历史地图在初中教材中具有十分重要的地位,其在初中教材中占有较大的篇幅。历史地图能够较为客观的表现出历史现象发生的时代背景以及地理环境,还能在一定程度上表现出历史的进程。因此,在初中历史课程教学过程中通过科学合理的利用历史地图进行课本教学能带来较好的效果,它能简单明了地让学生了解课本中的历史知识,让学生产生深刻的记忆。
关键词:初中历史;历史地图;地图视野
历史作为学生了解过去事实、了解我国博大精深内涵的一门重要课程,采用更加有效的教学方式对提高教学质量有积极意义。但是由于历史传承悠久,具有较大的时代跨度,处于新时代的学生对于很多历史常识存在一定的疑惑,这对初中教师开展课程教学带来了一定程度的困难,为了让教学工作能够顺利完成,增强历史地图在初中历史教学中的应用就是其中一个高效的方法。
一、初中历史教学中历史地图应用的必要性
1.增强学生历史知识理解能力
历史地图可以很好地将历史课堂上的知识较为直观地展现在学生眼前,让学生形成正确的历史概念。另外,利用历史地图进行历史课堂教学可以将课本内容简化,可以让学生可以通过历史地图记忆历史名词,让学生能够更好地理解历史名词的概念,从而提高课堂效率。
2.开拓学生思维能力
历史地图主要是将历史内容进行图像化概括,从而达到将历史概念简单化的目的。教师在历
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